Plantilla para Análisis de Textos


PLANTILLA PARA EL ANÁLISIS DE TEXTOS ACADÉMICOS*
Utiliza la plantilla como base para desarrollar cada uno de los siguientes elementos de análisis y posteriormente en una hoja de Word copia y pegaen orden cada uno de los contenidos de los recuadros, modifica y mejora su redacción de tal manera que logres un escrito congruente y lógico entre cada uno de sus párrafos.

1. El propósito principalde este texto es…
(Exprese con la mayor exactitud posible el propósito posible que tuvo el autor para escribir el texto. ¿Qué trata de lograr el autor?)


2. La pregunta clave que el autor trata decontestar es...
(Su meta es delimitar la pregunta clave que el autor pensó al escribir el texto. En otras palabras, ¿cuál es la pregunta clave que atiende el texto?)




3. La información más importanteen este texto es...
(Usted querrá identificar la información clave que el autor usó en el texto para apoyar sus argumentos esenciales. Busque aquí los datos, experiencias y hechos que el autor usapara apoyar sus conclusiones.)



4. Las inferencias/conclusiones de este texto son...
(Identifique las conclusiones principales a las que el autor llega y que presenta en el texto.)




5. Los conceptosclaves que se necesitan entender en este texto son...
(Para identificar estas ideas, pregúntese: ¿Cuáles son las ideas más importantes que tiene que entender para entender el razonamiento del autor?Explique brevemente lo que el autor quiere decir.)


Lo que el autor quiere decir con estos conceptos es…


6. Los supuestos de los que parte el autor son...
(Pregúntese: ¿Qué da el autor por hecho[y que puede cuestionarse]? Estos supuestos son generalizaciones que el autor no piensa que tiene que defender en el contexto de su artículo. Por lo regular, es aquí que comienza la lógica del autor.)7.- a). Las implicaciones que habría que afrontar si se toma en serio el planteamiento son...
(¿Qué consecuencias son probables que se desprendan de considerarse el planteamiento del autor? En...