plantilla premisas y conclusiones m5s2


Nombre del estudiante:


Premisas y conclusión
Tipo de actividad
Integradora

¿Cómo se evalúa?
Se sube a la plataforma para que sea evaluada por el facilitador. Heteroevaluación.

Objetivo: Generarlas premisas y conclusiones (argumentos) para nuestra investigación.

¿Qué hacer?

1. Organiza la información como en la tabla
2. Redacta las premisas
3. Redacta las conclusiones


Campo disciplinarTema

Problema

Hipótesis

Premisas
A favor y en contra

Conclusiones


Recomendaciones
Para hacer esta actividad te apoyarás de las actividades anteriores.
Campo disciplinar: Se obtiene de laactividad “Dos posturas para una respuesta”. Recuerda que ahí definiste dos campos disciplinares en los que te apoyarás para tu investigación. Escríbelos en la tabla.
Tema: esto también lo tienes en laactividad “Dos posturas para una respuesta” y lo elegiste desde el Foro de clase de la unidad 1, son uno de los temas propuestos en ese foro, no se vale otro más.
Problema: Este está en la actividad “Dosposturas para una respuesta” y lo expresaste en forma de pregunta clave.
Hipótesis: Estos está, de igual manera, en la actividad “Dos posturas para una respuesta”, está expresada en la parte final delmapa conceptual, como conclusión de las dos posturas.

Para lo anterior, también toma en cuenta los comentarios y recomendaciones que hice a tu actividad.

Premisas: Te recomiendo que revises elcontenido extenso de la unidad 1, Tema 7. Elementos y estructuras de los argumentos. Ahí se explica lo que es un argumento y cómo puedes obtenerlos para tu investigación.
TIP: Un argumento es una opiniónque apoye tu hipótesis. Los puedes obtener textualmente de los textos revisados.

Sin embargo, también será relevante que agregues, por lo menos, un Contraargumento, es decir, un enunciado u opiniónque contradiga lo que tú propones. Esto, a su vez, te hará pensar en un argumento más.

Conclusiones: Te recomiendo que revises el contenido extenso de la unidad 1, Tema 7. Elementos y estructuras de...