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TRABAJO PRÁCTiCO FiNAL

“La importancia de las Actividades Estéticos Expresivas en el Nivel Inicial”










CONSIGNAS:
1) Fundamentar la necesidad de la presencia de loslenguajes “No Verbales” en el Nivel Inicial.
a- ¿Qué argumentos nos permiten afirmar que la participación de niños y niñas en prácticas artísticas promueve el conocimiento de sí y del entorno?
b- ¿Porqué se dice que estas prácticas “son” una forma de conocimiento?
2) Presentar una propuesta didáctica de cada lenguaje de acuerdo a las pautas brindadas en los talleres cursados de: Plástica, Música yMovimiento.














1) “Todo hombre inserto en la sociedad necesita relacionarse para interactuar en ella, modificándose y modificando el medio, en búsqueda de un mejoramientode su vida. En primer lugar, es necesario reconocer en el ser humano, como constitutivo de su ser, la necesidad e intención de expresarse y la capacidad para simbolizar. Juntos, estos dos elementosconfluyen en una de las creaciones más maravillosas y poderosas del hombre: el lenguaje.
El lenguaje, así concebido, cumple en la interacción social un rol fundamental. ” (Diseño Curricular NivelInicial, versión 1.1; Consejo Provincial de Educación, Gobierno de Rio Negro; pág. 85)
De esta manera, podemos decir que el lenguaje es parte fundamental para la existencia de la comunicación entre laspersonas. Pero al hablar de lenguaje no solo nos referimos a lo verbal, es decir a la existencia de una lengua, sino que también existen otros tipos de lenguajes que se denominan no verbales, capaces decomunicar de la misma manera que los verbales, las necesidades del ser humano.
Muchas veces se cree que la comunicación verbal es la más eficaz y la más utilizada, pero sin darnos cuenta estamosconstantemente emitiendo signos no verbales. Entendiendo que los canales comunicativos de estos últimos, son: auditivo, visual, tacto, olfato, movimientos corporales, gestos, etc. En otras palabras,...