Plasticidad cerebral

PLASTICIDAD CEREBRAL
Existen diversas maneras de definir “La plasticidad cerebral” entre ellas caracterizamos, que cuando se habla de ella se hace referencia a las posibilidades de adaptación funcional del sistema nervioso central para minimizar los efectos de las alteraciones estructurales y funcionales que permiten la adaptación a circunstancias cambiantes incluyendo ambientes anormales ydaños producidos por daños al tejido cerebral (Muñoz, Blázquez, Gonzalez.2009).
En otros términos, la plasticidad expresa la capacidad adaptativa del sistema nervioso para minimizar los efectos de las lesiones a través de modificar su propia organización, esto es posible gracias a la capacidad que tiene el sistema nervioso para experimentar cambios estructurales-funcionales detonados por influenciasendógenas o exógenas, las cuales pueden ocurrir en cualquier momento de la vida (Aguilar.2002)
También la Organización Mundial de la Salud (1982) define el término Neuroplasticidad como la capacidad de las células del sistema nervioso para regenerarse anatómica y funcionalmente, después de estar sujetas a influencias patológicas ambientales o del desarrollo, incluyendo traumatismos yenfermedades. Esto le permite una respuesta adaptativa a la demanda funcional.
Ya desde principios del siglo XX se consideraba la plasticidad como una de las dos propiedades fundamentales del sistema nervioso por dos razones:
Capacidad de tolerar los cambios funcionales duraderos.
Excitabilidad, la cual se relaciona con cambios rápidos que no dejan huella en el sistema nervioso.
La plasticidad cerebrales un término muy utilizado en los últimos años, aunque su estudio tiene origen desde los inicios de la neurología. Pero la pregunta es ¿Cómo se fue dando el concepto de Plasticidad?, se afirma que todas las inquietudes comenzaron desde el descubrimiento de Broca en el siglo pasado de un área cerebral específica en el lóbulo frontal izquierdo para el lenguaje, se inició un gran avance enneurociencias con la era localizacionalista. Posteriormente, la enorme complejidad del cerebro llevó a los anatomistas a dividirlo en sectores, lo que dio paso a Brodmann con la división del cerebro en 52 regiones, lo cual favoreció la concepción de un cerebro rígido rigurosamente fragmentado. Igualmente, el poco conocimiento de la época sobre conectividad sináptica y la regeneración después de unalesión, sirvió de apoyo a la hipótesis de que el cerebro era una estructura no flexible.
A finales del siglo XIX el científico Santiago Ramón y Cajal, aporto que las células del sistema nervioso no están solas si no que hacen una inmensa red neuronal en conjunción de las células gliales, de este modo se logró distinguir claramente las neuronas de otro tejido celular. Por otra parte, en el año de 1949el psicobiólogo Donald Hebb propuso la plasticidad asociativa como el mecanismo por el que la coincidencia de actividad pre y post sináptica podría modificar las conexiones neurales en determinadas estructuras del cerebro.
En 1966, Terje Lomo observó por primera vez que breves trenes de estímulos incrementaban la eficacia de la transmisión en las sinapsis.
Algo más tarde, en 1973 Timothy Blissdescubrió que una estimulación de frecuencia moderadamente alta en la misma vía producía incrementos estables y duraderos de la respuesta post sináptica, lo que se denominó Potenciación Sináptica a Largo Plazo (PLP). Estudios in vitro confirmaron que se trataba de un fenómeno no sólo duradero, sino también de inducción rápida con características asociativas o de especificidad de estímulos, lo queconvertía a la PLP en un buen candidato a mecanismo celular del aprendizaje y la memoria. (Roa.2012)
En consecuencia de ello, durante siglos se han realizado estudios del cerebro, en sus inicios se consideraba que era una estructura rígida, sin capacidad de cambio; se pensaba que desde la formación embriológica se tenían definidas sus funciones y capacidades, pero gracias a la incógnita que...