Plasticidad

"SU CEREBRO"
PARTE II
PLASTICIDAD
Por Dr. Melvin Ruiz Miranda
Master Trainer en Programación Neuro Lingüística
Cuando nace un bebé, este tiene el doble de las neuronas (aproximadamente 200 milmillones) que tendrá cuando será un adulto. Aunque tiene el doble de las neuronas, no tiene las conexiones necesarias para realizar las diversas actividades necesarias para sobrevivir. Por lo tantoel bebé tiene muchas neuronas pero pocas conexiones. Nace con las conexiones necesarias para todas las funciones fisiológicas iniciales como por ejemplo respirar. Las conexiones adicionales entreneurona y neurona (sinapsis) comienzan a crearse en la medida que el bebé comienza a desarrollar las diversas destrezas como alcanzar, agarrar, coordinar los movimientos, mover los ojos y enfocar,mover la cabeza, balancearse, sentarse y eventualmente caminar, hablar etc. El hecho de tener tantas neuronas permite las posibilidades de conexiones sinápticas para eventualmente poder sobrevivir envirtualmente cualquier ambiente.
Aquellas neuronas que no necesita para sobrevivir se van perdiendo por medio de un proceso llamado "pruning" o "podar". La cantidad de neuronas que se conservendepende del ambiente en el cual se exponga. Mientras más retos o mientras más estimulante sea el ambiente, más conexiones creará y más neuronas conservará. Esto permite las posibilidades de "otros"aprendizajes en su vida futura. O sea, que la habilidad de aprender con mayor facilidad en el futuro se logra en la medida que al niño se le provea un ambiente rico en experiencias y aprendizajes(conocimientos o destrezas). Por esta razón es que se le debe exponer a múltiples actividades diferentes como música, arte, deportes, actividades sociales, viajes y otros además de las experienciaseducativas escolares típicas.
Esta habilidad que tiene el cerebro humano de crear nuevas conexiones con cada aprendizaje nuevo se le llama "plasticidad". El cerebro es altamente plástico y aunque las...