Plastico pet

Instituto Politécnico Nacional

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos "Miguel Bernard”

Opción de Titulación Curricular

Con el Tema: “CONTENEDOR APLASTA - PET”

Para obtener el Título de Técnico en Dibujo Asistido por Computadora

* ÍNDICE
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28Introducción………………………………………………………………………………………………………………………….
Planteamiento del problema……………………………………………………………………………………………….
Solución del problema………………………………………………………………………………………………………
Delimitación del tema……………………………………………………………………………………………………….
Justificación………………………………………………………………………………………………………………………….
Grafica de encuestas……………………………………………………………………………………………………….
Objetivo………………………………………………………………………………………………………………………………
Hipótesis……………………………………………………………………………………………………………………………..
MarcoTeórico……………………………………………………………………………………………………………………….
Clasificación de basura…………………………………………………………………………………………………….
Grafica de degradación por material……………………………………………………………………………...
Plástico PET…………………………………………………………………………………………………………………
Origen………………………………………………………………………………………………………………...
Obtención y fabricación del plástico………………………………………………………………………………………
Materias primas
Síntesis del polímero
Forma y acabado
Reciclado de plásticos……………………………………………………………………………………………………..
RecicladoMecánico………………………………………………………………………………………………………..
Etapas para reciclar el plástico
Metodología………………………………………………………………………………………………………………………...
Conclusión…………………………………………………………………………………………………………………………..
Anexos
Probabilidad y estadística………………………………………………………………………………………………….
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Gráfica 1……………………………………………………………………………………………………………..
Gráfica 2……………………………………………………………………………………………………………..Química……………………………………………………………………………………………………………………..
Datos Técnicos
Reciclado Químico
Física………………………………………………………………………………………………………………………..
Momentos de fuerza

Planos (Tradicional)

Armado y especificaciones del tornillo sin fin
Contenedor (Vistas)
Contenedor (Corte)
Armado de Contenedor
Contenedor Explotado en Isométrico

Planos (Auto CAD)

Armado yespecificaciones de Manivela
Armado y especificaciones del tornillo sin fin
Contenedor (Vistas)
Contenedor (Corte)
Armado de Contenedor
Contenedor Explotado en Isométrico
Bibliografías…………………………………………………………………………………………………………….......

* INTRODUCCIÓN

A la basura la hemos conceptualizado como algo despectivo, que carece de valor y de la que hay que deshacerse. Ante esto, tenemos queseñalarlo, el sistema de educación tanto en nuestro país como en otros países, ha tratado de contrarrestar estas actitudes con educación, es decir, difundiendo conocimiento acerca del impacto que la basura tiene en el medio ambiente.
En nuestro tiempo es común encontrarse con niños o gente joven que tiene una conciencia más crítica de lo que significa la basura en nuestro entorno, lo cual es unbuen principio. Sin embargo, el tema de la basura y su problemática en general son temas de los que diariamente se da cuenta en los medios de comunicación. De acuerdo con la información difundida en estos medios, la basura es un problema que si no se atiende correctamente y con la prioridad adecuada puede ser una bola de nieve de dimensiones desconocidas.* PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Una parte importante de los residuos sólidos urbanos está constituida por materiales que pueden ser reciclados con facilidad y constituyen las materias primas recuperables, como uno de los materiales más importantes hasta el momento, ya que es muy común su uso y tarda en degradarse, este material poco a poco está acabando con el medio ambiente. El materialque investigamos desde sus componentes hasta en cuanto se está vendiendo es el plástico (PET).
La recogida selectiva se basa en que son los propios ciudadanos los que realizan la selección de los productos...