plasticos

MODULO IV
MOLDEA PLÁSTICOS MEDIANTE EL PROCESO PARA TERMOFIJOS

SUBMÓDULO I

MOLDEA TERMOFIJOS MEDIANTE EL PROCESO DE COMRESIÓN

QUINTO SEMESTRE

Agosto de 2013.

MODULO IV. MOLDEA PLÁSTICOS MEDIANTE PROCESOS PARA
TERMOFIJOS
SUBMÓDULO I. MOLDEA TERMOFIJOS MEDIANTE EL PROCESO DE
COMPRESIÓN


Tiempo establecido para el desarrollo del Submódulo: 64 horas semestre

Tiempoestablecido semanalmente: 4 horas

HORARIO
Día

Hora

Lunes

00:00 – 00:00

Martes

00:00 – 00:00

Norma técnica de competencia laboral

CMO 5383. Operador de maquinaria de procesos de plástico

Sitios de inserción de acuerdo con el sistema de clasificación industrial de
América del Norte (SCIAN 2007)

335930 Fabricación de enchufes, contactos, fusibles y otros accesorios parainstalación eléctrica.
326150 Fabricación de espumas de Poliuretano.

 Detectar y reportar inconsistencias o errores en el producto, en el proceso o en los
insumos.
 Promover la mejora como un activo decisivo para la competitividad de la organización o
empresa
 Utilizar la comunicación efectiva para identificar las necesidades del cliente
 Organizar y distribuir el cumplimiento de losobjetivos y corregir las desviaciones si fuera
necesario.
 Mantener informados a sus colaboradores de sus objetivos, responsabilidades y
avances de las tareas asignadas.
 Tener claras las metas y objetivos de su área y de su puesto.

OBJETIVOS DEL MÓDULO:

Moldear plásticos por el proceso de termofijos
 Moldear termofijos mediante el proceso de Compresión
 Moldear termofijos medianteel proceso de Pultrusión
 Moldear termofijos mediante el proceso de Inyección Reactiva

OBJETIVO DEL SUBMÓDULO:

Moldea polímeros termofijos mediante el proceso de Compresión para obtener productos bajo
especificaciones técnicas, cumpliendo con las normas de seguridad e higiene

BIBLIOGRAFÍA

NOM-017-STPS-2001, Equipo de Protección.
Web

PONDERACIÓN PARA EVALUACIÓN PRIMER PARCIALCuaderno o apuntes 30%
Examen 70%

Calendario de Exámenes
U1: 16 al 20 de Septiembre 2013
U2: 28 al 31 de Octubre 2013
U3: 2 al 6 de Diciembre 2013

MATERIAL PARA PRIMER PARCIAL:





Cuaderno
Internet
USB

UNIDAD I
ECA 1: RIESGOS QUE PUEDE OCURRIR SI NO HAY SEGURIDAD
INDUSTRIAL E INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN POR
CONTROL NUMÉRICO.

PROPÓSITO DE LA ECA

Introducciónal proceso de Compresión y resinas utilizables en dicho proceso.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA Evaluación Centrada en el Aprendizaje (ECA)
 Norma y reconocimiento de EPP
 Introducción a materiales termofijos
 Proceso de Compresión.

GLOSARIO

ECA. Evaluación centrada en el aprendizaje.
Proceso que inicia con la planeación de lo que se quiere evaluar, de cuándo y de cómo sellevará a cabo
la evaluación; de tal forma, que se logren aplicar los instrumentos que permitan obtener la información
planeada, procesarla y orientar la toma decisiones con base en ella.
Debe permitir:
Adaptar las actividades de aprendizaje y la práctica docente, de acuerdo con las características de los
estudiantes a lo largo del proceso de aprendizaje.
Comprobar si los estudiantes estánobteniendo o han logrado las metas educativas y los objetivos de
aprendizaje, que finalmente son la razón de ser de las acciones educativas.
Finalidades y momentos de la evaluación
Se contemplan tres finalidades de la evaluación del aprendizaje, a saber:
• Evaluación diagnóstica. Esta evaluación permite identificar en los estudiantes, los conocimientos, las
habilidades y las experiencias deaprendizaje previas vinculadas al desarrollo del programa académico.
• Evaluación formativa. Es la evaluación continua que se realiza durante el ciclo escolar y que consiste
en establecer actividades de aprendizaje evaluables.
• Evaluación sumativa. Esta evaluación permite contar con un indicador, al concluir el programa de
estudio, respecto al logro de los estudiantes en cuanto a los objetivos de...