“Platón”

Índice

1. Introducción.
2. Biografía de Platón.
2.1 Cronología. Principales acontecimientos de la vida de Platón.
3. Pensamientos de Platón.
3.1 Teoría de las Ideas.
3.2 Teoría del Conocimiento.
3.2.1 Mito de la Caverna.
3.3 Teoría del Alma y del Estado.
3.3.1 Los Regímenes Políticos.
3.4 Teoría Cosmológica de Platón.

4. Filsofía.
4.1Teología.
4.2Ontología y Gnoseología.4.3Epistemología.
4.4 Filosofía política: El Estado ideal.
4.5 Cosmología.
4.5.1 Influencia Posterior.

5. La Ética de Platón.
6. Obras Filosóficas.
6.1Diálogos de Juventud.
6.2 Diálogos de Transición.
6.3 Diálogos de Madurez.
6.4Dialogos Críticos y de Vejez.
7. Conclusión.
8. Bibliografía.


1.Introducción

El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer la vida de uno delos mayores filósofos de todos los tiempos "Platón", y el aporte que ha dejado a la humanidad hasta hoy día, además de su ejemplo de equilibrio de vida o lo que por lo menos según él debería de contar el ser humano, todo lo precedentemente mencionado reflejado en sus obras.



2.Biografía De Platón:



Su verdadero Nombre es Aristocles Podros, y su seudónimo significa “el de espaldaancha” – debido a que en su juventud fue atleta.- Nació probablemente en el año 327 A.C. en Atenas (Egina
en algunos autores), se cree que el séptimo dia del Targelion y murió en el 347 A.C.
Era hijo de una familia relativamente pudiente. Hijo de Aristón, descendiente de Codro , último rey de Atenas, su madre Perictione era descendiente de Solon y prima-hermana de Critas. Según varios biógrafos tuvocinco hermanos; Glaucón y Adimantro, mayores que él. Potóne (hermana) y Antifonte, menores que Platón.

En su juventud recibió la educación de cualquier niño ateniense, basada en la gimnasia, las artes y
filosofía. Platón sobresalió de forma increíble, especialmente en el campo de la pintura, escultura y
poesía. A la edad aproximada de 16 o 18 años como era costumbre en la Atenas, Platónpresto el servicio militar, fue soldado de Hippesis (Caballería) lo que era reservado para los hijos de los ciudadanos más pudientes de Atenas y Batalló en la guerra del Peloponeso.

A la edad de 20 años aproximadamente, luego de prestar el servicio militar, las dotes intelectuales
de Platón lo hicieron a la invitación, por parte de sus familiares, a formar parte de la política ateniense, peroel declino a la vida política en lo que parece la búsqueda de una vida más trascendente, es así como se une al “circulo de Sócrates” durante aproximadamente 10 años, siendo su discípulo más fiel y soportando lo que algunos catalogan como un duro régimen, puesto que Sócrates era conocido por su exigencia y –dureza- para con sus discípulos. A la muerte de Sócrates en el 399 A.C.
Platón fue testigo,según sus propias palabras, del juicio a Sócrates, pero no evidencio en carne
propia su ejecución.

El juicio y posterior ejecución de Sócrates a manos del gobierno ateniense afectó profundamente y de gran manera a Platón. Tal vez por esto muchos de sus trabajos de juventud son memoria de de
su maestro. Sus trabajos sobre ética y política, según los analistas de su obra, son un sistemático yelaborado tratado para evitar que injusticias, como la sufrida por Sócrates, sean repetidas. Después
de la muerte de Sócrates, Platón viajó por Italia, Sicilia, Egipto y Cirene, en una búsqueda de conocimiento.

Visitó algunos países en compañía de otros discípulos Socráticos. Se dirige a Megana junto a Euclides, donde son recibidos por un grupo de jóvenes discípulos. Después viaja a Egipto avisitar
los poetas y se maravilla con la riqueza de este país al cual los griegos consideraban como el único
con una cultura -no bárbara.-
En el Año 396 A.C. emprende un viaje a la provincia griega de Cirene (actual Libia) conoció a
Arístipo, hedonista quien fue también discípulo de Sócrates. Conoció también a Teodoro de Cirene, matemático pitagórico con quien debatió sobre el concepto de...