Platón

VALORACIÓN DEL CONTENIDO:

Platón utiliza el diálogo como forma expresiva de su pensamiento filosófico que está en íntima relación con el contenido de su filosofía yde su concepción de la dialéctica. En ellos hay dos presupuestos básicos: a) el aprendizaje no puede entenderse como una mera transmisión de contenidos que llenan el vacíodel alma: es un camino que el alma ha de recorrer (mito de la caverna) y que nadie puede sustituir a otro en ese movimiento hacia la verdad. b) la insuficiencia dellenguaje como medio expresivo de aquello que constituye el objeto del saber filosófico: utilización del diálogo dialéctico, como lenguaje indirecto y como forma de dar ypedir razón para superar la inadecuación constitutiva e insuperable entre el lenguaje y la esencia.

Por medio de sus diálogos consigue expresar sus pensamientos de unaforma ecuánime y profunda al mismo tiempo. Consigue un perspectivismo adecuado gracias al contraste de ideas entre los diferentes personajes que va introduciendo a lo largode sus relatos.

Como personaje habitual en las obras platonianas encontramos a Sócrates, el que fuera su maestro que le enseñó a no conformarse con aquello que ledecían, sino que buscase la verdad. La verdad es lo que hace encontrar el verdadero camino a nuestra alma, nuestra inmortal alma.

Por medio de la indagación entre las ideasy los conceptos, Platón busca la correcta definición de lo que él llama virtud. La complejidad de este término es debido a la infinidad de cualidades que este abarca.Sin sabiduría no hay cordura, sin cordura no hay firmeza, sin firmeza no hay justicia, sin justicia no hay sensatez, sin sensatez no hay valor y sin valor no hay virtud.