Platón

Características generales
Su verdadero nombre era Aristocles y venía de familia aristocrática.
Fue discípulo de Sócratesy Aristóteles fue su discípulo.
Fundó la Academia y ahí enseñabanFilosofía, Matemáticas, Astronomía y Ciencias Físicas.
Platón viajó varias veces a Siracusa y trató de aplicar su teoría del Rey-Filósofo, pero no funcionó.
Diálogo «República» sociedad ideal.
ArtesanosGuerreros
Gobernantes
De Sócrates: ‘’ No se puede hacer el bien sin tener un conocimiento explícito del bien. ’’
En el mito de la caverna se señala con claridad que sólo quienes hayan conocido laIdea de Bien podrán ser capaces de dirigir correctamente cualquier tipo de asunto.
Platón entonces propuso que los dirigentes se educasen tanto en esfuerzo físico y la práctica de la virtud y alllegar a sus 50 años, o a la madurez, gobernar.
De ese modo, el gobierno no estará en manos de unos dirigentes elegidos por la mayoría sino en manos de los que pudieron acceder al conocimiento deverdad y el Bien: los filósofos.
Las tesis básicas que fundamentan su reivindicación de la figura del rey-filósofo son:
Es posible el conocimiento objetivo del bien;
No todos los hombres estáncapacitados para alcanzar dicho saber;
Sólo los que lo consiguen están cualificados para dirigir la sociedad;
La ciencia del Bien se incluye en la filosofía.
Mundo de las Ideas y mundo sensible
Elmundo intelectual de las Ideas es opuesto al mundo sensible
Las Ideas son perfectas, inmutables, intangibles, universales.
En el mundo sensible todo es imperfecto, temporal, material, sensible,singular.

El Conocimiento de las Ideas
“aprender es recordar” anamnesis
El origen del conocimiento está en la vida prenatal.
La experiencia sensible ayuda a que el alma recuerde las ideas olvidadas.cuando creemos conocer algo, lo que realmente ocurre es que el alma recuerda lo que ya sabía.
Conocimiento
Niveles:
1. Doxa u opinión: plano sensible, “saber vulgar”
2. Episteme: la persona...