Plataforma de moodle

Páginas: 2 (281 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2013
ESTRUCTURA DE LA PLATAFORMA

ALUMNO: Marissa Agramon
ASESOR: María Susana Rodríguez Verdugo
25 DE AGOSTO DEL 2013
CURSO DE INDUCCION Y PROPEDEUTICO COMPETENCIAS TECNOLOGICAS Y COMUNICATIVAS¿Qué es la plataforma Moodle?
Moodle es una aplicación que sirve para crear y también gestionar plataformas educativas.


Se trata de espacios donde un centro educativo, institución oempresa, gestiona recursos educativos proporcionados por los docentes y organiza el acceso a esos recursos por los estudiantes. Además de permitir la comunicación entre alumnos y profesores de una variadagama de formas.
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Caracteristicas:
•Fácil de instalar y actualizar
•Soporte Técnico
•Software Gratuito
•Uso intuitivo
•Es flexible y en persona

Actividades en Moodle
ACTIVIDADES DECOMUNICACIÓN

•Foros y chats
•Mensajería interna
•Consultas y encuestas
•Calendarios
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ACTIVIDADES FORMATIVAS
INDIVIDUALES:
Lecciones, tareas, hot potatoes, enlaces a webs odocumentos en cualquier formato.
COLABORATIVAS:
Talleres, wikis, diarios, foros, glosarios, base de datos, etc.

PARA QUE SIRVE MOODLE?
Completar asignaturas del curriculum

Desde bachillerato,Universidad y Posgrado.


Actividades extracurriculares

Formación continua de profesionales, Clases de refuerzo, ampliación o
Recuperación.

VENTAJAS PARA EL PROFESOR
•Absoluto control sobrelos contenidos del curso
•Completa información del trabajo realizado por alumnos
•Reiniciación de los cursos (función “reiniciar”)
•Posibilidad de compartir cursos y/o recursos
•Posibilidad decrear cursos conjuntamente con otros compañeros
Profesores del mismo o diferente centro.
•Facilidad de comunicación con sus alumnos y coordinación con
el resto de profesores del curso.


VENTAJASPARA EL ALUMNO
•Nueva fuente de motivación
•Contenido variado y atractivos
•Horarios flexibles y disponibles
•Disposición permanente de contenidos
•Feedback inmediato en muchas actividades,...
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