Plataforma Eminus

PLATAFORMA EMINUS.

Debido al avance tecnológico y al cambio acelerado de las condiciones del mundo, las instituciones enfrentan el reto de proveer nuevas y mejores oportunidades de educación. Muchas de ellas, lo están haciendo a través del desarrollo o la utilización de ambientes de aprendizaje existentes, basados en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s) y fundamentadosen la Tecnología Educativa (TE).

La creación de sistemas de administración de ambientes flexibles de aprendizaje, va más allá de la simple actualización o modernidad; se relaciona más bien con procesos sociales complejos que afectan a los individuos de forma universal. Estos sistemas necesitan contar con herramientas de administración, comunicación y colaboración en línea, que permitan a lascomunidades académicas abordar la complejidad en la interacción del proceso enseñanza-aprendizaje partiendo de la búsqueda individual, pero acercando al estudiante con sus semejantes.

Actualmente la Universidad Veracruzana con el fin de fortalecer estas estrategias en la adquisición de competencias para la formación de por vida ha desarrollado la segunda versión del sistema EMINUS.

EMINUS es unsistema de Administración de Ambientes Flexibles de Aprendizaje el cual sirve para presentar cursos en línea para distribuirse en Internet o redes internas. Permite la comunicación en forma sincrónica y asincrónica ya que utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para aprovechar la facilidad de distribución de materiales formativos y herramientas de comunicación, lo quepermite crear un entorno completo para el aprendizaje ayudando a la vez a mejorar los niveles educativos sin límites de tiempo y de distancia, permitiendo a cada estudiante tomar el control de su aprendizaje y formación de una forma independiente y colaborativa. Con este sistema se redefine la docencia de manera más placentera, útil y eficiente con énfasis en la comunicación, la colaboración y ladistribución de materiales de enseñanza y aprendizaje.

El sistema se divide principalmente en dos grandes secciones: La sección pública y la sección privada.

Sección pública, se encuentra toda la información relacionada con el sistema y que puede ser consultada por cualquier persona sin necesidad de contar con una cuenta de acceso. Toda la información pública se puede encontrar en la páginaprincipal del sistema como a continuación se muestra.

En la parte izquierda de la página principal del sistema, se puede encontrar información relacionada con los estudiantes, facilitadores, así como los requisitos para el uso del sistema. Además de lo anterior, se encuentra disponible un catálogo de cursos, un catálogo de facilitadores y una relación de cursos por iniciar próximamente.

En estamisma pantalla se puede encontrar la información del contacto tanto administrativo como técnico para cualquier duda o aclaración acerca del sistema, así como un apartado para sugerencias y solicitud de ayuda, lo anterior con el fin de ofrecer apoyo al estudiante y al facilitador en el uso de esta herramienta. Además, se incorporan videos de ayuda, donde hallarán explicaciones con los temas máscomunes, tales como: Entrar al sistema, Crear una actividad, entregar una tarea, etc.

Sección privada se encuentra toda la información relacionada con los usuarios y contenidos de cursos, por lo que para entrar a esta sección, es necesario que la persona tenga una cuenta de acceso que la identifique. Sírvase de este manual para conocer todas y cada una de las funciones que EMINUS tiene para usted.OBJETIVO.

El objetivo general del Sistema de Educación Distribuida es el de organizar, aplicar e integrar diferentes ambientes flexibles de aprendizaje para modalidades educativas convencionales y no convencionales facilitando y apoyando los procesos de enseñanza-aprendizaje, comunicación y colaboración, para la formación integral de los estudiantes por medio del uso de las tecnologías de...