Plataforma Luislucho

COLEGIO LA PAZ TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
ENSAYO: PROBLEMAS EN EL PROCESO DE ESCRITURA
Nombre: Luis Ángel
Maestro/a: Fernando
Grado/Grupo: 1ro “A”
Entrega: 9 de Septiembre

IntroducciónTanto la escritura como la lectura desarrollan un papel indispensable en el proceso escolar y tu buena integración a la sociedad en la que vivimos, por ello no hay que dejar pasar por alto losproblemas de escritura que abundan entre las últimas generaciones que cada vez se ven más y más envueltas en un futuro muy distorsionado del que nuestro país quiere
El tema que trataremos en este ensayoserán los muy comunes y muy diversos problemas dentro del proceso de escritura en una persona de inteligencia promedio/bajo como lo son la mayoría de las personas en nuestro país, para visualizar mejorestos problemas también incluiremos temas que ya se han tratado en bloques pasados, tales como los prestamos lingüísticos, algunos términos relacionados con el uso de las palabras repetitivas, antisonantes y desagradables para el oído, facilitarán un poco más la comprensión de la idea que quiero exponer, claro que no dejando de lado el tema principal

Desarrollo
Al producir escritura el sujetose vale de los mismos signos pero la intencionalidad lo orienta a la búsqueda de las combinaciones posibles con el objeto de llegar a construir exactamente lo que quiere expresar. El lector se veinvolucrado y acepta un juego semántico en el cual interactuará con un mensaje significante al que cargará con las representaciones de su propio espectro de vivencias. Al analizar los roles que juegan enel proceso de aprendizaje: la escritura, el niño, el maestro, vemos cuanto tienen que ver en las construcciones de conocimientos, las experiencias vivenciales de los estudiantes y la pertenencia auna cultura. Los hombres hablamos y, lo hacemos según lo aprendimos y practicamos en un medio socio-cultural: familia, barrio, ciudad, región, país. Así, el principal referente que posee el niño, para...