Plataformas Educativas

Páginas: 4 (944 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2015
Plataformas educativas.
Definición.
Plataformas educativas son el conjunto de sistemas tecnológicos que proporcionan apoyo a la docencia y que proporcionan un entorno virtual de aprendizaje.Funcionalidades básicas.
Una plataforma debe:
Gestionar los usuarios que accederán a la plataforma, es decir clasificar a los usuarios y adecuar el contenido a los mismos.
Permitir la comunicaciónsincronica y asincronica alumno-profesor con la ayuda de algunas herramientas.
Herramientas que facilitan la interacción alumno-profesor.
Mecanismos de ayuda para el uso de la plataforma y la comprensiónde los contenidos.

Organización de una plataforma

Organización de usuarios: Toda plataforma tiene herramientas permiten administrar que usuarios podrán ingresar a ella.
Organización de contenidos:proporcionar los contenidos de una forma cómoda y ordenada. Por lo general son ordenados de una manera dinámica. Los espacios pueden contener páginas de información que a su vez pueden contenerherramientas.

El mercado del E-Learning.

Soluciones comerciales: Son propietarias de una empresa que se encarga de venderlas y de dar soporte. Ejemplo: BlackBoard, Academy, etc.
Soluciones de códigoabierto (Open Source): No se debe pagar por su uso pues son de licencia libre, además su código fuente está disponible y puede ser modificado a voluntad. Son apoyadas por fundaciones sin a ánimo delucro. Los lenguajes de programación utilizados pueden ser PHP en Moodle o JAVA en Sakai.
Selección de una plataforma.

Para poder decidir debemos de tener en cuenta dos grandes temas:
La tecnologíautilizada en la plataforma: El Lenguaje de programación. Los servidores de bases de datos, requisitos de hardware, etc. Es decir que cumpla con los estándares y la infraestructura tecnológica de laorganización para facilitar su implementación y mantenimiento.
Las funcionalidades y herramientas proporcionadas por la plataforma: La comparación de plataformas es un paso fundamental a la hora de...
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