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Modelo Gavilán
Tema:las TICS

Nombre del
Alumno:
Docente:Vanesa Condes

Kevin Nolasco García

Reconocer aspectos a partir de hipótesis.
Pregunta inicial: ¿Qué son las TIC’s?
Tema: Las TIC’s
Campos de conocimiento: Tecnología, Informática, Computación.
Hipótesis planteadas
sobre la pregunta inicial
-----------------------------------------Hipótesis 1:
las nuevas tecnologías
para ayudar a laspersonas
----------------------------------------Hipótesis 2:
Poder ayudar a
las personas en
la escuela y
trabajos

Aspectos del tema que se
deben explorar
------------------------------------------Definición de las TIC´S
------------------------------------------¿Cuál es el uso de las tics?

Pregunta inicial: ¿Qué son las TICS?
Tema: Las TIC´s
Campos de conocimiento: Tecnología, Informática,Computación.
Información
recopilada a partir de
una exploración inicial
del tema.
----------------------------------------*Tecnologías de la
información y la
comunicación (TIC) es un
concepto que tiene dos
significados.
*Son movimientos involuntarios
y sin motivo aparente de grupos
musculares. Tienen en común
que son movimientos
convulsivos
______________________________
*Falta de acceso a internet a lapoblación vulnerable
*los costos de mantenimiento de
las redes
*se rompen barreras de
distancias
---------------------------------------------

Aspectos del tema que se
deben explorar (se
deducen a partir de la
información recopilada):
------------------------------------------------Definición (2)

---------------------------------------Desventajas----------------------------------------ventajas

Subpaso 1c: Construir un plan de investigación

TIC’s
Definición y
características

Ventajas

Desventajas

Impacto de las
TIC’s en mi vida
diaria.

Subpaso 1d: Formular preguntas secundarias.
Luego de hacer la investigación, se deben hacer
preguntas secundarias a partir de la
investigación.
1. ¿Qué son las TIC’s?
2.¿Cuáles son las ventajas de las TIC’s?
3.- ¿Cuáles son las desventajas de lasTIC’s?
4. Uso de las TIC’s en mi vida cotidiana.
Con esto se da por finalizado el paso 1.

* Paso 2

a. Buscar y evaluar información

SO 2b: ACCEDER A LAS FUENTES SELECCIONADAS.
Pregunta secundaria: ¿Qué son las
TIC’s?
1. MOTOR DE
BÚSQUEDA
Y
OPCIONES
DE
CONSULTA

PALABRAS
CLAVE

DIRECCIÓN PÁGINA WEB

http://metodologiaclasedigital.blogspot.mx/p/contenidos.html
Google / La
Web

definición

Google/ La
Web

Ventajas y
contras

http://www.conevyt.org.mx/cursos/para_asesor/tics/tema1_3.htm

Google / La
Web

Cuándo inicia

 http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics.shtml

SUBPASO 2c: EVALUAR LAS FUENTES
ENCONTRADAS.
 Pregunta Secundaria: ¿Qué son las TIC’s?
 

 

Característic
as del Sitio
Web que
realiza la
publicación

¿Quién publica el
Sitio Web?
(Institución, entidad o
persona querespalda el
Sitio Web)

Dirección Fuente

Adrián Villegas
Dianta

Dirección Fuente 2 Dirección Fuente 3

 
Plaza comunitaria,
instituto nacional
para la educación de
los adultos y
CONEVyT

Daniel Gonzales
 

¿Cuál es el propósito
informar
del Sitio Web?
(informar, vender, etc.)

 
informa

 
informa

¿A qué audiencia se
dirige el Sitio Web?

 
Todo público

 
Todo público

Todo público

* Paso 3a. Análisis de información

PASO 3: ANALIZAR LA INFORMACIÓN
SUBPASO 3a. ELEGIR LA INFORMACIÓN MÁS ADECUADA PARA
RESOLVER LAS PREGUNTAS SECUNDARIAS
PLANTILLA PARA ANALIZAR INFORMACIÓN
¿Qué necesito saber?
(Pregunta Secundaria)

¿Qué son las tics?
¿Qué encontré?

*un recurso nuevo para la educación, por lo que, para poder beneficiarnos de todo su potencial en
el proceso de aprendizaje, esnecesario reflexionar acerca de cómo aprovecharlo de la mejor
manera.
*Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen
como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información
interconectado y complementario

. 

*La tecnología siempre ha sido parte de la vida del...