Platon Vs. Aristoteles

Platón vs Aristóteles
 Introducción
La escuela desde Sócrates hasta Aristóteles.
Los sofistas desde el punto de vista psicológico fueron los primeros en poner a la luz lo que hoy llamamos subjetividad humana.
Protàgoras sostuvo que la experiencia es inseparable de una impresión producida por la entrada en relación en dos realidades independientes una de la otra y cuyos movimientos seafectan recíprocamente.
En Platón, por el contrario, la máxima se presenta como la expresión de un relativismo puramente individual. Platón presenta una aversión evidente por la sofistica.
Sócrates se interesa en el ser humano, captado desde una perspectiva esencialmente moral. Su objeto de estudio es la persona y al alma como principio de movimiento y de vida le añade un valor esencial la razón yel carácter moral.
Su identificación de la moral y de la verdadera ciencia postula que la acción humana puede y debe estar sometida a principios validos para el ser humano en general. Lo que es bueno o verdadero parta uno debe ser bueno y verdadero para los demás.
Se inscribe desde una perspectiva ética.
“Conócete a ti mismo.”
Sócrates
En Sócrates la psicología está totalmente subordinada ala ética, al ser la introspección función del sentido que se trata de dar a la conducta humana.
La Mayéutica de Sócrates tiene como finalidad la búsqueda del placer o del poder y la búsqueda del soberano bien.
La concepción socrática del alma es inseparable de una filosofía de la sabiduría.
“El alma es, luego de las divinidades, lo que de más divino hay para el hombre y lo que más directamentele interesa.”
Platón
El alma posee desde siempre la verdad; es el principio de todo movimiento; simple e indivisible y por tanto no compuesta, escapa a la fuerza de la descomposición y es capaz de una reminiscencia que demuestra su existencia anterior.
Platón concibe la vida psíquica como independiente de la vida del cuerpo, al que gobierna tal como el alma universal.
Igualmente lareminiscencia, recuerdo latente de nuestro origen supra terrenal y de las realidades que el alma ha encontrado, nos pone en el camino del verdadero conocimiento, abierto solamente al que se desprende del mundo sensible.
La psicología de Aristóteles está dominada por la intervención de una causa final y de un principio de perfección en las cosas de una arquitectura estable y armoniosa en la que cadaparte esta ordenada por el conjunto.
Aristóteles postula a Dios como un primer motor inmóvil, como ser absolutamente inmaterial, como pura forma.
Aristóteles sustituye la idea de emanaciones materiales del objeto recibido por el sujeto o por la aprehensión.
En “Ética nicomaquea “, Aristóteles declara que el placer remata la actividad con una suerte de fin que se le añade de la manera como labelleza se le añade a la juventud. Toda actividad es fuente de placer, siempre que se ejerza conforme a la naturaleza del ser que la despliega.

Platón
Filósofo griego (Atenas, 427 - 347 a. C.). Nacido en el seno de una familia aristocrática, abandonó su vocación política por la Filosofía, atraído por Sócrates. Siguió a éste durante veinte años y se enfrentó abiertamente a los sofistas (Protágoras,Gorgias…). Tras la muerte de Sócrates (399 a. C.), se apartó completamente de la política; no obstante, los temas políticos ocuparon siempre un lugar central en su pensamiento, y llegó a concebir un modelo ideal de Estado. Viajó por Oriente y el sur de Italia, donde entró en contacto con los discípulos de Pitágoras; luego pasó algún tiempo prisionero de unos piratas, hasta que fue rescatado ypudo regresar a Atenas.
Allí fundó una escuela de Filosofía en el 387, situada en las afueras de la ciudad, junto al jardín dedicado al héroe Academo, de donde procede el nombre de Academia. La Escuela, una especie de secta de sabios organizada con sus reglamentos, residencia de estudiantes, biblioteca, aulas y seminarios especializados, fue el precedente y modelo de las modernas instituciones...