Platon Y Aristoteles

Actividad de aprendizaje 2

I.- En base a las propuestas de Platón y Aristóteles completa el siguiente cuadro:

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|Diferencias y semejanzas entre las propuestas filosóficas de Platón y Aristóteles |
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|Diferencias |Semejanzas |
| | ||ARISTOTELES | |
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|Hace mucho hincapié en que el Alma, no necesariamente es una, |A mi punto de vista, no existen similitudes de esas dos|
|pueden ser varias que se dividen como lo ejemplifica con una |propuestas, a menos que el tema en sí, que es el Alma, ya que |
|planta. |Aristóteles habla más acerca de las definiciones que él ve en el |
|Menciona que la sustancia tiene 3 significados: forma, materia y |Alma, como el hecho de que puede ser una o varias comopone de |
|el complejo de ambas |ejemplo una planta, si algo pudieran tener Aristóteles y Platón |
|Hace una muy buena observación: el cuerpo no es la realidad del |referente al Alma como semejanza, seria “El Cuerpo no es la |
|alma, es el alma la que es la realidad de cierto tipo de cuerpo. |realidad del Alma, es el Alma la que es larealidad de cierto tipo|
|El alma es una realidad o una expresión de algo que posee la |de cuerpo”; esto porque Aristóteles hace hincapié en que el cuerpo|
|potencialidad de ser dotado del alma. |simplemente es la forma de mantener el Alma, hay que nutrir el |
|Nos da una clara definición de PERCIBIR. a) lo que tiene facultad |Alma para mejorar el cuerpo, nos hablade la Percepción y el |
|de ver y oir. b) lo que realmente esta viendo u oyendo. |Sentir, mientras que Platón, busca la manera de educar y enseñar |
|Habla también del significado del SENTIR, y maneja dos |al Alma para ir buscando la perfección de la misma, empapándonos |
|significados: a) Sentido Potencial b) Sentido Real. |de conocimientos positivos noshará mejores personas, y por ende |
| |personas felices, que a su vez tendrán la capacidad de compartir a|
|PLATON |su alrededor ese conocimiento y felicidad. |
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|Habla del cambio de la obscuridad a la luz, de la ignorancia a la |En las cualidades del alma, ambos hablan de la sensibilidad de los|
|sabiduría, en su historia de la caverna. |5 sentidos, y también de cómo captar la información, y apartir de |
|Del asombro que tendría una persona que viviera toda su vida en |ahí ya difierenporque Platon incluye la inteligencia como un |
|una realidad que para el era todo, a darse cuenta de que no sabia |adicional. |
|nada, y asombrarse de lo que su alma puede ser capaz. | |
|Hace una alusión a algo muy importante, que quienes hallamos |...