Platon y la educacion

 El mito de la caverna es un texto del VII libro de la república, con este mito Platón intenta explicar a Glaucón como actúa el ser humano frente al conocimiento. Platón narra la historia dehombres cautivos desde niños, atados en el fondo de una caverna cuya única visión era el muro en donde se reflejaban las sombras proyectadas por la luz de una fogata, dichas sombras pertenecían a hombresque pasaban con utensilios y objetos con forma de animales mientras conversaban, debido al eco que se producía dentro de la caverna los prisioneros pensaban que las voces provenían de las sombras porlo tanto, estas sombras eran toda la realidad existentes para los prisioneros.
Platón nos muestra la realidad, una realidad en la cual las personas están en la completa ignorancia guiándose por lossentidos y no por la razón, he aquí la importancia de la educación, el bien, el conocimiento, esto permite a los seres humanos desarrollarse en forma correcta tanto en el ámbito personal, como ensu deber con la sociedad, por ejemplo platón nos habla de los políticos, estos cargos públicos deben ser ejercidos por personas aptas, deben tener una buena educación, el deber moral y cívico que guiesu desempeño, con el fin de lograr un bien común y gobernar de forma sabia. Y es aquí en donde es primordial la idea del bien, no debe dejarse llevar por los placeres, lujurias y glotonerías, debedesviar la vista del mal y guiarse por el mundo de la razón con el fin de buscar la perfección de su alma y lograr ser una persona integral.
La importancia del número como idea filosófica juega un rolimportante ya son entes abstractos que permiten desarrollar la lógica y a través de esto llegamos a las ideas.
El prisionero del mito de la caverna después de salir hacia el mundo del conocimientodescubre la importancia del tiempo pasado ya que se da cuenta que estuvo sumergido en la ignorancia, esto genera un deber moral en el hombre que fue liberado, por lo que decide ayudar a los demás...