Platon

CONTENIDO

HISTORIA……………………… 4

TEORIAS………........................ 5

PUNTO DE VISTA PERSONAL…………… 7

HISTORIA DE PLATON

Filosofo griego, uno de los pensadores más originales e influyentes en toda la historia de la filosofía occidental.
Originalmente llamadoAristocles, Platón (apodo que recibió por el significado de este término en griego, “el de anchas espaldas”). Nació en el seno de una familia aristocrática en Atenas, su padre, aristón, era, al parecer, descendiente de los primeros reyes de Atenas, mientras que su madre, Perictione, descendía de Dropides, perteneciente de la familia del legislador de siglo VI a.C Solón. Su padre falleció cuando elaun era un niño y su madre se volvió a casar con Pirilampes, colaborador del estadista Pericles. De joven, Platón tuvo ambiciones políticas pero se desilusiono con los gobernadores de Atenas. Más tarde fue discípulo de Sócrates, acepto su filosofía y su forma dialéctica de debate: la obtención de la verdad mediante preguntas, respuestas y más preguntas. Aunque se trata de un episodio muy discutidoque algunos estudiosos consideran una metáfora literaria sobre el poder. Platón fue testigo de la muerte de Sócrates durante el régimen democrático ateniense en el año 399 a.C. Temiendo tal vez por su vida, abandonó Atenas algún tiempo y viajó a Megara y Siracusa.
En el 387 a.C. Platón fundo en Atenas la academia, institución a menudo considerada como la primera universidad europea. Ofrecía unamplio plan de estudios, que incluía materias como Astronomía, Biología, Matemáticas, Teoría política y Filosofía. Aristóteles fue su alumno más destacado.
Con la intención de conjugar la filosofía y la posibilidad de aplicar reformas políticas viajo a Sicilia en el año 367 a.C., para convertirse en el tutor del nuevo tirano de Siracusa, Dionisio II el joven. El experimento fracaso. Platóntodavía realizo un tercer viaje a Siracusa en el 361 a.C., pero una vez más su participación en los acontecimientos sicilianos tuvo poco éxito. Paso los últimos años de su vida impartiendo conferencias en la academia y escribiendo. Falleció en Atenas a una edad próxima a los 80 años, posiblemente en el año 347 o 348 a.C.

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TEORIAS:
TEORIA DEL CONOCIMIENTO: La teoría de las ideas de Platón y suteoría del conocimiento están tan interrelacionadas que deben ser tratadas de forma conjunta. Influido por Sócrates, Platón estaba persuadido de que el conocimiento se puede alcanzar. También estaba convencido de dos características esenciales del conocimiento. Primera, el conocimiento debe ser certero e infalible. Segunda, el conocimiento debe tener como objeto lo que es en verdad real, en contrastecon lo que lo es sólo en apariencia. Ya que para Platón lo que es real tiene que ser fijo, permanente e inmutable, identificó lo real con la esfera ideal de la existencia en oposición al mundo físico del devenir. Una consecuencia de este planteamiento fue su rechazo del empirismo, la afirmación de que todo conocimiento se deriva de la experiencia. Pensaba que las proposiciones derivadas de laexperiencia tienen, a lo sumo, un grado de probabilidad. No son ciertas. Más aun, los objetos de la experiencia son fenómenos cambiantes del mundo físico, por lo tanto los objetos de la experiencia no son objetos propios del conocimiento.
La teoría del conocimiento de Platón quedó expuesta principalmente en La República, en concreto en su discusión sobre la imagen de la línea divisible y el mito de lacaverna. En la primera, Platón distingue entre dos niveles de saber: opinión y conocimiento. Las declaraciones o afirmaciones sobre el mundo físico o visible, incluyendo las observaciones y proposiciones de la ciencia, son sólo opinión. Algunas de estas opiniones están bien fundamentadas y otras no, pero ninguna de ellas debe ser entendida como conocimiento verdadero. El punto más alto del...