Platon
Filósofo máximo en la filosofía griega cuyo maestro fue Sócrates y este fue maestro de Aristóteles. Siglo IV A.c fundador de la academia (centro de los estudios sobre las matemáticas). Aplatón le debemos la visión de la realidad mediante la elaboración de la teoría de las ideas y una preocupación ética y moral a la hora de formar al individuo de la sociedad. Visión de la realidad ometafísica platónica.
Platón explica el conocimiento recurriendo al mito que está en el freldro. Mito del cano aliado a fedro. El mito viene a decirnos a decirnos el origen del hombre y delconocimiento. Carro tirado representa el alma. El auriga representa parte razonal del alma es inmortal y alojarse en la cabeza. La virtud propia de esta parte del alma es el amor a la filosofía frente a laignorancia. Esta parte del alma la que dominaría en el orden superior filosófico cuya misión seria las expuestas en el mito de la caverna por un lado educar para alcanzar el bien y por lo tanto lafelicidad y el conocimiento, esto es posible por medio de la educación en virtudes (paideia). La enseñanza se realizaba a través del dialogo socrático al rotarse a los nombres más virtuosos tenían querealizar la obra más grande: gobernar la ciudad.
El caballo noble: representa la parte intermedia del alma donde se alojan los sentimientos nobles. Esta alma está vinculada al cuerpo. La virtud másimprescindible es el valor contra la cobardía. Los guardianes guardan el orden del pueblo.
El caballo innoble: el alma en un momento comete una falta y es castigada a ser arrojada del cosmos netos y seencierra en el hombre (inicio del hombre). Olvida todo lo que aprendió y su objetivo será recordar lo que aprendió en el cosmos netos.
La virtud es la templanza a refrenar las pasiones y domina alpueblo cuya tarea social es mantener. Platón: conocer no es aprender sino recordar lo que está olvidado.
+visión de la realidad o la metafísica platónica: cosmos netos-mundo ideas-(objetivos, son...
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