Platon

Examen Filosofía: Platón

1. Platón nace en Atenas (427 - 347) dentro de una familia aristocrática por lo que recibe una educación privilegiada. Fue discípulo de Sócrates y tras su muerte emprende una serie de viajes hacia Italia, donde observa las doctrinas órficas y pitagóricas. Vuelve a Atenas y crea la Academia, su propia escuela, con la intención de formar a los futuros políticos ygobernantes.

La filosofía de Platón gira en torno a su concepción dualista del universo: todo puede dividirse en dos mundos; el sensible, referente a las cosas, y el inteligible, referido a las Ideas . Esta dualidad también la aplica a los seres humanos, que se componen de un alma y un cuerpo en la que se encuentra encerrada.

Las Ideas son perfectas, eternas e inmutables. Un Demiurgo es elencargado de utilizar las Ideas como “moldes” para crear el universo. Alcanzar el conocimiento del mundo inteligible es el mayor deseo de Platón, quien propone los procesos de reminiscencia y de la mayéutica como métodos para alcanzarlo.


Todos ello se recoge en su obra, caracterizada por el uso de diálogos, que puede ser dividida en cuatro etapas:
La primera, “Diálogos de juventud” en los quese recoge principalmente el pensamiento de su maestro.
La segunda “diálogos de transición´´ elabora sus propias doctrinas.
La tercera “diálogos de madurez” , donde presenta su teoría de las Ideas al completo.
La cuarta “diálogos de vejez”, en los que se aprecia un estilo más seco y difícil y se centra en temas lógicos.

A la tercera etapa pertenece su obra “La República”, con la quepresenta su concepción de la ciudad estado ideal, la importancia de la educación y de la virtud.

El fragmento de texto que nos ocupa pertenece al Libro VII de “la República”. En él…







2. Conceptos.

Mundo Inteligible.
Platón presenta éste como el mundo de las Ideas o Formas que constituyen la auténtica realidad. La Ideas son seres perfectas, eternas e inmutables. En este mundo,Platón establece una jerarquía en la que la Idea de Bien, es la perfección. Platón se ve obligado a postular tantas ideas como conceptos universales puedan existir.

Además estas ideas son sólo captables por la inteligencia y tienen los atributos del Ser de Parménides quién decía que sólo mediante el razonamiento lógico podemos llegar a la verdad de las cosas y también creó una identidad entre elser y pensar ya que el ser es y no es posible que deje de ser.
Dialéctica.
La Dialéctica es el método educativo propuesto por Platón para llegar a descubrir el mundo de las Ideas como conocimiento. Este método se basa en dialogar, generando preguntas y respuestas para crear dudas, parecido a la mayéutica de Sócrates.
Como proceso consta de una serie de conocimientos sucesivos.
Existen dosniveles básicos que pertenecen a la opinión:
-Imaginación: referente a las imágenes de la realidad.
-Creencia: es la visión del mundo que tenemos por herencia cultural y valoraciones ajenas.
Además, se establecen dos niveles superiores, pertenecientes a la ciencia :
-Razón discursiva: es el conocimiento matemático y abstracto.
-Inteligencia pura: conocimiento de las Ideas y del lugar que ocupanen el mundo Inteligible.

Como conocimiento, se le atribuyen las siguientes características:
-Es una actividad cognoscitiva pues se trata del ejercicio de la razón.
-Su objeto es el conocimiento del mundo Inteligible.
-Su máxima aspiración es el conocimiento de la Idea de Bien.
-No acepta hipótesis.


Idea de Bien.
Las Ideas son
entidades independientesde la mente humana
constituyen la auténtica realidad.
Puesto que las ideas son modelos perfectos, la Idea de Bien, superior a las demás, es la idea de perfección como tal. Puede existir sin necesidad de las demás, pero se aplica a todas ellas. La idea de Bien en política es la esencia perfecta y en conocimiento es el conocimiento perfecto.

Opinión.
Es el conocimiento fundamentado en la...