Platon
Páginas: 3 (689 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2013
TEORIA DEL CONOCIMIENTO Y REALIDAD EN PLATÓN.
En esta redacción se nos presenta el tema de la teoría del conocimiento y realidad según Platón. Para hablar de estas teorías tenemos queremitirnos a la teoría de las Ideas, de la cual derivan estas teorías. Según Platón, las ideas son realidades no materiales, ternas e inmutables, y constituyen el objeto del verdadero conocimiento. Pero,¿puede el ser humano alcanzar un conocimiento verdadero de lo real? Hay que tener en cuenta que
Platón distingue entre dos grados de realidad, la realidad sensible y la realidad inteligible, es decir,el conocimiento propiamente dicho o conocimiento científico (episteme) y la opinión (Doxa).
La episteme es el nivel superior del conocimiento, de la realidad inteligible, este conocimiento esverdadero e invariable, y su fuente es la inteligencia, no los sentidos. Para Platón el autentico saber es el conocimiento de la realidad, la realidad inteligible, y para poder obtener este conocimientode la autentica realidad hay que dirigir el alma hacia la contemplación de las Ideas, dejando de lado las percepciones sensoriales y los cambios del mundo sensible, de esto se encargan las cienciasfilosóficas y matemáticas.
Ahora nos encontramos con la realidad basada en la opinión o Doxa, este es un grado inferior al conocimiento, es el saber de la realidad sensible y material, su fuenteson los sentidos y es un conocimiento poco fiable y relativo, ya que esta atado al cambio, al devenir, y por esto Platón considera que de esta realidad nunca puede obtenerse el pleno conocimiento, soloopiniones o especulaciones. A pesar de todo esto, sigue siendo un cierto grado de saber, ya que el mundo sensible es una copia del mundo inteligible.
Para Platón, el conocimiento debe obtenersedirigiendo el alma hacia el mundo de las Ideas para que pueda recordar, según este todos nacemos con un grado de conocimiento fijo, ya que según la teoría de la reminiscencia el alma ya ha estado...
En esta redacción se nos presenta el tema de la teoría del conocimiento y realidad según Platón. Para hablar de estas teorías tenemos queremitirnos a la teoría de las Ideas, de la cual derivan estas teorías. Según Platón, las ideas son realidades no materiales, ternas e inmutables, y constituyen el objeto del verdadero conocimiento. Pero,¿puede el ser humano alcanzar un conocimiento verdadero de lo real? Hay que tener en cuenta que
Platón distingue entre dos grados de realidad, la realidad sensible y la realidad inteligible, es decir,el conocimiento propiamente dicho o conocimiento científico (episteme) y la opinión (Doxa).
La episteme es el nivel superior del conocimiento, de la realidad inteligible, este conocimiento esverdadero e invariable, y su fuente es la inteligencia, no los sentidos. Para Platón el autentico saber es el conocimiento de la realidad, la realidad inteligible, y para poder obtener este conocimientode la autentica realidad hay que dirigir el alma hacia la contemplación de las Ideas, dejando de lado las percepciones sensoriales y los cambios del mundo sensible, de esto se encargan las cienciasfilosóficas y matemáticas.
Ahora nos encontramos con la realidad basada en la opinión o Doxa, este es un grado inferior al conocimiento, es el saber de la realidad sensible y material, su fuenteson los sentidos y es un conocimiento poco fiable y relativo, ya que esta atado al cambio, al devenir, y por esto Platón considera que de esta realidad nunca puede obtenerse el pleno conocimiento, soloopiniones o especulaciones. A pesar de todo esto, sigue siendo un cierto grado de saber, ya que el mundo sensible es una copia del mundo inteligible.
Para Platón, el conocimiento debe obtenersedirigiendo el alma hacia el mundo de las Ideas para que pueda recordar, según este todos nacemos con un grado de conocimiento fijo, ya que según la teoría de la reminiscencia el alma ya ha estado...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.