Platon

UNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGELICA NUEVO MILENIO
UCENM

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Compañeros:
Por este párrafo se pueden dar cuenta que el informe no está aún del todo terminado faltan algunas páginas pero la información ya está clasificada y definida la tesis que a cada cual tocara.
Estudien su tema y preparen una ficha con un resumen de las ideas más importantes de este.
Hoy por la noche enviare denuevo el archivo con el informe completo ya que lo que falta pues es la
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Bibliografía
Anexo
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Si tienen preguntas háganlas las responderé a eso de las 2 de la tarde.

INTRODUCCION
“Conocer a Dios es hacer el bien. La consecuencia de esto es que aquel que se comporta de forma inmoral lo hace desde su ignorancia.” Platón
Aristocles Podros, mas conocido como Platón,apodado así por tener espaldas anchas debido a que en su juventud fue atleta. Filosofo griego discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles; influyente en la filosofía debido a sus estudios y conocimientos de la misma. Fundador y maestro de la Academia de Atenas, destaco su filosofía en los temas de
* Ética
* Política
* Metafísica
* Antropología

Es por eso que al conjunto de susobras mas importantes se les llamo diálogos. Estos se dividieron en:
Diálogos de juventud
Diálogos de transición
Diálogos de madurez
Diálogos críticos y de vejez

También te presentamos la cronología en un cuadro para tratar de resumir los hechos y obras más importantes desde el nacimiento hasta la muerte de Aristocles.
De igual manera unas curiosidades de Platon como ser; que decía del serhumano, su opinión acerca de Dios, del surgimiento del mundo, tres clases de almas y su concepto de la misma. Entre otros temas no menos importantes.

OBJETIVOS GENERALES

* Conocer vida y obra de Aristocles “Platón”

* Comprender la importancia del legado de “Platón” en la filosofía moderna.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Especificar cada una de las travesías que realizo Platónen busca de que se conocieran sus ideologías.

* Explicar como se siguen utilizando las teorías y diálogos de Platón en la actualidad.

* Introducirnos en los pensamientos de platón para poder entender su filosofía, aunque esta parezca compleja.

* Saber de la gran influencia que Sócrates tuvo en la vida de platón hasta llegarse a convertir Platón en la persona que transmitió todoslos pensamientos de Sócrates a través de sus escritos.

RESUMEN BIOGRAFICO (SALAMA)
Platón, que realmente se llamaba Aristocles, nació el 7 del mes de Thargelión (Mayo) en el 428-427 a.C. en Atenas Grecia y cuyo seudónimo Platón significa el de espalda ancha -debido a que en su juventud había sido atleta-, era hijo de una familia que pertenecía a la aristocracia ateniense.
Nació en la épocade la democracia de Pericles. Perteneció a una familia de la aristocracia, de gran influencia dentro de la oligarquía revolucionaria. Por parte de su padre, es posible que fuera descendiente de Codro, el último rey de Atenas.
Los padres de Platón fueron Aristón, descendiente de Codro, ultimo rey de Atenas, y su madre Perictione, descendiente del legislador Solón y prima de Critias, tuvieronotros dos hijos, Adimanto y Glaucón, que aparecerán ambos como interlocutores de Sócrates en la República, y una hija, Potone. Durante su juventud luchó como soldado en las guerras del Peloponeso, en las cuales Atenas salió derrotada, y el poder y la economía que ostentaba sobre el mundo griego cayó en las manos de Esparta; así vivió las consecuencias de dicha guerra.
A la muerte de su padre,siendo niño Platón, su madre contrajo nuevas nupcias con Pirilampo, amigo de Pericles, corriendo la educación de Platón a su cargo, por lo que se supone que Platón pudo haber recibido una enseñanza propia de las tradiciones democráticas del régimen de Pericles.
En el año 407 ocurre algo que será decisivo en su vida: su encuentro con Sócrates, del que será alumno durante ocho años.
A los 21 años...