Platon







UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CENTROAMÉRICA
FUNDAMENTOS DE LA FILOSOFÍA
PROFESOR: ROGER PRENDAS GARRO





ENSAYO: LA LUCHA ENTRE EL BIEN Y EL MAL; “UNA INTERPRETACIÓN ENTRE EL CONOCIMIENTO Y LA IGNORACIA” –PLATÓN




ALUMNA:
SILVIA MADRIGAL MARTÍNEZ 1497104



Platón
Platón nació entre 428/427-347 aC en Atenas; pertenecía a una noble familia y eran ilustres tantolos ascendentes de sus padres como los de su madre. Recibió la educación física intelectual de los jóvenes de su época; es posible que haya seguido las lecciones de heraclitano cratilo. En el año 407 sobrevino el acontecimiento capital de la vida de Platón: su encuentro con Sócrates. El maestro tenía entonces 63 años y el alumno 20 años. Platón debió seguir las lecciones de Sócrates durante ochoaños. El filósofo compra una finca en las afueras de Atenas en un emplazamiento dedicado al héroe Academo y fundo allí La Academia, que funciono hasta el año 86 aC.
La lucha entre el bien y el mal; “una interpretación entre el conocimiento y la ignorancia”
Para Platón existen dos mundos, el mundo terrenal y el mundo de las ideas.
El mundo de las ideas (o inteligible), se conoce a través de larazón. Es un mundo perfecto, en el que las ideas están jerarquizadas por la idea del bien, son únicas, inmutables, inmateriales e inmóviles. Solamente el alma es capaz de llegar a conocer el mundo de las ideas. Aquí se encuentran las ideas éticas, políticas y sociales.
El mundo de las cosas (o sensible), se a través de los sentidos, es la parte imperfecta del mundo de las ideas. Es el mundo físico ymaterial en el que vivimos que nos lleva al engaño, la avaricia, la codicia, es mutable por lo tanto un mundo lleno de apariencias.

Si nuestras vidas y la vida en sociedad logran permanecer cercanas a las ideas o principios que nos rigen, esta vida será digna y así lograremos en algún momento liberar nuestra alma. De aquí tratare de enfocar y analizar las teorías de Platón.
Para que nosotroslos seres humanos podamos mejorar el Estado debemos procurar sabiduría, justicia, tolerancia, felicidad y paz, en este caso poner en práctica todos los valores sociales que nos ayudarían día con día a mejorar como personas y acercarnos a la meta del verdadero “bien” del que Platón nos habla.
El ser humano tiene dos grandes dimensiones que son el conocimiento y el alma, a partir del momento enque se identifican estas, se genera una lucha por acercarnos a las ideas en sí del mundo abstracto para lograr que nuestra vida sea mejor.
El alma es el principio que anima, da vida y movimiento al cuerpo.
Platón expresa que el cuerpo es la cárcel del alma y lucha por que su alma sea pura. La estructura del alma se divide en tres facultades en el hombre que son:
La razón: es la que esclarece ydomina la idea en general.
El coraje o ánimo: es cuando actuamos
Los sentidos: son los que obedecen
Por lo que es de suma importancia tener prudencia a la razón, mucha fortaleza al coraje y ser moderado a los sentidos, para no alejarnos de la idea del bien.
Existen diferentes clases de almas:
Alma racional: es inmortal, se aloja en la cabeza siendo la fuente de los impulsos intelectuales yanima a alcanzar el bien para conocerlo y hacerlo.
La parte del cuerpo que conforma el alma racional es el celebro.
Alma irascible: son los impulsos nobles y heroicos que se alojan al pecho y son inseparables del cuerpo.
El pecho es la parte del cuerpo que conforma el alma irascible.
Alma concupiscible: es la fuente de pasiones innobles como el instinto sexual y el placer.
El abdomen esla parte del cuerpo que conforma el alma concupiscible.
Estas tres almas deben de permanecer armonizadas con la idea central de la justicia.
“La filosofía busca la liberación del alma por medio de la muerte”, una frase que nos da infinidad de ideas de enfoque en donde el cuerpo es como una caverna o “vestido” que cubre el alma mientras haya vida hasta la llegada de su liberación por medio de...