platon
Nº1
“La educación según Platón -Alegoría de la caverna”
PROFESOR:
Baigorria, Claudio.
INTEGRANTES:
Miranda, Shiirly.
Pérez, Daniela.
Salinas, Alejandra.
Consignas:
1-Realicen una lectura comprensiva y critica del texto de Platón: “Alegoría de la caverna”
2- De acuerdo al texto: ¿Qué valor le otorga Platón al cuerpo del hombre y que valor le otorga a su alma?Justifiquen.
Para Platón el cuerpo era una cárcel donde se encontraba presa el alma. De acuerdo al texto las ataduras de las cadenas serian el cuerpo que impide al alma liberarse,encontrar la razón, el alma es noble, el cuerpo solo un recipiente.
3- Analicen críticamente la concepción platónica del conocimiento como reminiscencia.
Platón considero que cuando conocemos una verdaden realidad no estamos aprendiendo algo nuevo sino que nuestra alma recuerda una verdad a la que tuvo acceso antes de encarnarse y vivir en este mundo material, nuestra alma recuerda algo que conociócuando vivía en el mundo de las Ideas.
4- A_ ¿Por qué el prisionero liberado experimenta compasión ante la suerte de sus excompañeros?
El prisionero experimenta compasión por sus compañerosporque él se da cuenta que las únicas cosas que han visto hasta ese momento son sombras y apariencias, porque el mundo real solo puede ser percibido si ellos se liberan de sus ataduras.
B_ ¿Por qué lareacción de estos es de rechazo hacia él?
La reacción es de rechazo hacia él porque no creen que haya cosas nuevas por descubrir y optan por adoptar como realidad la posición que siempre tuvieron,de receptores y nunca de emisores.
5- Relacionen este fragmento de la alegoría con algún aspecto de la vida de Sócrates.
Relacionando el texto con algún aspecto de la vida de socrates se puededecir que el prisionero es guiado o enseñado con la utilización de la mayéutica y es encaminado a descubrir la idea del bien, le costara acostumbrarse pero luego podrá generar su propio conocimiento....
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