PLATON

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 8 de enero de 2015

4) Comenta brevemente cualquier aspecto del pensamiento del autor del texto que juzgues importante en alguno de estos sentidos: por su relación con el de otros filósofos, conhechos históricos relevantes (especialmente si son coetáneos del autor o tienen relación con su vida) o con rasgos significativos del mundo contemporáneo.

Un aspecto que aparece en elpensamiento de Platón y es digno de comparación con la actualidad, es el de la educación. El fin de la educación en La República de Platón es el de lograr armonía en la ciudad, el conocimientoestá pues al servicio de la comunidad y la Idea del Bien es la que representa el conocimiento absoluto. La educación estaba, ni más ni menos, al servicio de la Verdad. Se busca el conocimientopara acceder a la verdad. Hoy en día, parece que la verdad ya no importa tanto como el capital. La educación se ve convertida en algo que está sometido al mercado. La educación ya no es másque un medio para un fin laboral. La verdad ya no importa, el objetivo del conocimiento es el de acumular riquezas. Desde la educación actual se puede contemplar además, la falta delibertad en el aprendizaje, pues los contenidos del conocimiento están determinados por las exigencias del sistema, es decir, por las exigencias del mercado. A su vez, las editoriales sacanprovecho y cambian los libros de curso en curso para que cada alumno tenga que pagarse un libro nuevo y no le sirva uno ya usado. La educación de hoy en día parece estar formando a consumidores envez de a personas, parece estar más preocupada por acumular riquezas que por adquirir el verdadero conocimiento. Y en una sociedad como la de hoy, bien nos vendría retomar la teoría de laeducación platónica en la que se educa en las ideas de Bien, Justicia y Belleza para evitar políticos que obren injustamente y a su vez, acabar con la corrupción que tanto nos define.  
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