platon

Colegio Nacional Pomasqui
Nombre: Joyce Valencia
Curso 2do “BI”


1.El conocimiento según Sócrates Platón y Aristóteles

Sócrates:
Estaba convencido de que laignorancia era el fundamento de todos los males y que la virtud era consecuencia de la sabiduría por eso creía que el primer paso de una vida virtuosa consistía en el conocimientode sí mismo.
Pero este conocimiento reside en primera instancia en la conciencia de la propia ignorancia es por eso que empleo una serie de preguntas debidamenterelacionadas que permitía que las personas lleguen a la conciencia de que no sabían lo que suponían saber a este método lo llamo ironía.
También empleo la Mayéutica esta consistía enque la gente se daba cuenta de su propia ignorancia continuaba preguntándoles para que así alcancen nuevos conocimientos.


Platón:
El conocimiento verdadero es soloacerca de lo universal de la esencia de aquello que no está sometido a la fluctuación de la realidad sensible ha de ser por lo tanto conocimiento de las ideas.Aristóteles:
Para Aristóteles conocer propiamente supone estar en condiciones de dar cuenta de la esencia de la esencia del objeto conocido, pero la forma en que encuentra en lasustancia no es una entidad subsistente haciendo necesaria para poder captarla el haber percibido la sustancia atreves de la sensibilidad
Mediante la acción de los sentidoscaptamos la realidad de una sustancia de la que elaboramos una imagen sensible que contiene los elementos materiales y formales

El verdadero conocimiento es obra delentendimiento y consiste en el conocimiento de las sustancias por sus causas y principios.

Niveles de conocimiento:
Sensible
Experiencia
Entendimiento