platón

TEMA 2 :

PLATÓN

PLATÓN
1) Biografía
Aristocles, apodado Platón debido a sus anchas espaldas, nació en el año 427 a.C. en
una familia de la nobleza ateniense. Siendo muy joven escuchó las enseñanzas de Cratilo,
discípulo de Heráclito. Sin embargo, fue su encuentro con Sócrates cuando tenía veinte años
de edad, lo que marcó su vida y su pensamiento.
Viajó en tres ocasiones a la MagnaGrecia [nombre dado en la Antigüedad al territorio ocupado
por los colonos griegos al sur de la península italiana y Sicilia] donde conoció las comunidades
pitagóricas y asesoró a algunos gobernantes de Tarento y Siracusa, a los que intentó convencer
para poner en práctica sus ideales políticos.
De nuevo en Atenas, con cuarenta años, fundó una escuela que se denominó Academia
[Así llamada porla proximidad a un olivar donde se encontraba el santuario dedicado al héroe Academo],
destinada al estudio de la filosofía, las matemáticas y otras disciplinas como preparación para
la vida social y política.
Platón no expuso su pensamiento de un modo sistemático y completo. Presentó sus
obras en forma de diálogo, lo cual le facilitó la utilización del método mayéutico de Sócrates.
En ellassuelen aparecer temas diversos, que se entremezclan según el desarrollo de la
conversación y que, generalmente, no llegan a una conclusión definitiva. Al final de muchas
de sus obras, se orienta al oyente o al lector de manera que sea él quien busque la respuesta a
los asuntos planteados. La mayoría de los estudiosos coinciden en afirmar que los primeros
diálogos recogen el pensamientosocrático, mientras que los posteriores desarrollan
gradualmente la filosofía propiamente platónica:

Periodo

Características

Diálogos principales

Juventud

Centrado en asuntos éticos y
políticos

Apología de Sócrates
Protágoras
La República (I)

Transición

Madurez

Vejez

Progresiva separación del
pensamiento socrático. Los temas
se van orientando hacia la teoría de
lasideas
Aparece ya un pensamiento propio:
la teoría de las ideas, el dualismo
antropológico y la teoría sobre el
Estado
Se matizan algunas de sus teorías y
se profundiza en temas
cosmológicos. Se detecta una
mayor influencia del pitagorismo y
se hace más realista en temas
políticos

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TEMA 2 :

PLATÓN

2) Marco histórico y filosófico
La vida y el pensamiento de Platón se desenvolvieron principalmente en Atenas, entre
los siglos V y IV a.C. En el siglo V a.C., Atenas se habíaconvertido en la polis más influyente
de toda Grecia tras haber guiado al resto de las polis griegas hacia la victoria sobre los persas
en las Guerras Médicas (492-479 a.C.). Más adelante, Atenas alcanzó su máxima grandeza
durante el mandato de Pericles [Gobernante insobornable que contaba con los ciudadanos y se preocupaba
de educarlos en las leyes de la ciudad y en la libertad].
Periclesinició la llamada Guerra del Poloponeso, que enfrentó a Atenas y sus ciudades
aliadas contra Esparta y sus partidarios durante treinta años, entre 431 y 404 a.C. Sin embargo,
el lider ateniense murió en el segundo año de las hostilidades y sus sucesores cometieron
errores que facilitaron la victoria de los espartanos. Tras la rendición de Atenas se sustituyó el
sistema democrático por el gobierno delos “Treinta Tiranos”. La tiranía fue reemplazada al
poco tiempo por una democracia moderada, durante la cual Sócrates fue juzgado y condenado
a muerte.
No es extraño que estos acontecimientos influyeran en las opiniones negativas de Platón
sobre las formas de gobierno que se habían ido sucediendo en Atenas, ni que secundase a
Sócrates en su llamamiento por la renovación de la polis....