Platón

“Y a continuación…es enteramente forzoso-dijo”
-Los temas principales del texto son la metafísica y la educación. Platón expone el mito de la caverna con un interés literario basándose en la existencia de unos hombres hechos prisioneros en una cueva que sólo pueden ver las sombras proyectadas de objetos que consideran su única realidad. Por tanto, este simbolismo nos presenta la naturalezahumana en la que nuestra única realidad es el mundo material que vemos.-
Símbolos; sombras (única realidad que ven, mundo material), los hombres que transportan objetos (la verdadera realidad, mundo de las Ideas)

“Examina, pues-dije…pensar en eso otro”
- Los temas principales del texto son la educación y la metafísica. Platón expone el mito de la caverna con un interés literario, en él, unprisionero es liberado y obligado a salir de una cueva. Al salir, siente dolor al ver la luz y no es capaz de distinguir bien los objetos reales que desconocía. Al acostumbrarse a la luz poco a poco empezaría a ver los reflejos, los objetos, las estrellas, la luna y finalmente el sol. Una vez contemplado el sol y alcanzado el conocimiento y la verdad se daría cuenta de las equivocaciones del fondo dela caverna.
Símbolos; sol (contemplación de la idea suprema), el bien pertenece al mundo de las ideas y el sol al mundo material. En la frase “obligándole a recorrer…” se demuestra un poco de violencia que simboliza el esfuerzo que hay que hacer para adquirir conocimientos ya que somos vagos por naturaleza, se necesita del maestro para conducir al hombre ignorante a un mundo superior.


“¿Yqué?... claro que sí-dijo.”
Los temas principales del texto son la metafísica (enfocada desde la teoría del conocimiento), y la educación (en cuanto a la ignorancia de los que viven en las sombras y el descubrimiento de la verdad de uno de ellos). Platón expone el mito de la caverna con un interés literario, en él, un prisionero liberado está feliz por haber descubierto la verdad y no desea deningún modo volver a su estado de ignorancia. Al compadecerse de los prisioneros, bajaría a ayudarlos pero éstos antes lo matarían que dejarse llevar.-
Símbolos; las dos primeras líneas son una ironía, “la ciencia de allí” se refiere al error en el que viven los prisioneros ya que ahí sólo tienen sombras no ciencia. El prisionero que supera su tentación egoísta y va a ayudar a los demás se a semejaa los gobiernos ya que ellos se deben a su pueblo y no se mueven por egoísmo. La última frase “¿y no matarían…?” refleja un poco de dramatismo porque hace referencia a Sócrates, concretamente a su muerte injusta.

“Pues bien- dije…Es natural, desde luego”
El tema principal del texto es la metafísica. También hace referencia a la dialéctica (idea del bien). Platón expone el mito de la cavernacon un interés literario, en él se habla de una caverna de la que han salido unos hombres y han visto la luz del sol, por eso compara la caverna con el mundo de arriba y el fuego con el sol. Mencionan cómo cuesta percibir la idea del bien cuando se conoce el mundo de arriba, pero una vez percibida, sabiendo que es la causa de todo, se tiene presente en todos los aspectos de la vida. Los que hanllegado a este punto tienden a no querer ocuparse de los asuntos humanos. –
Símbolos; vivienda-prisión es el mundo material, el sol es la idea del bien, imagen es la caverna de la que han salido los hombres, los que contemplan la idea del bien y no quieren ocuparse de los asuntos humanos se asemejan a los sabios que no quieren gobernar. Se destacan dos aspectos de Sócrates, la ironía y la modestia.El mundo inteligible es el mundo de las ideas que se percibe mediante la razón y no los sentidos.




“¿Y qué? ¿Crees…?... lo que dices”
El tema principal del texto es la metafísica dualista. Cuando un hombre que ha visto las contemplaciones divinas tiene que debatir en algún lugar acerca de las sombras no podría ponerse de acuerdo con aquellas personas que no han contemplado la justicia...