Plauto y Molliere

Páginas: 21 (5051 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014



Trabajo Práctico de Latín:



La Comedia Latina: “La Olla” de Plauto (Intertextualidad en “El Avaro” de Moliere)








Quimey Bielmann
5to Humanidades


1.
Contexto Socio Histórico de “La Olla”, Plauto:
Durante este período, Roma se encuentra inmersa en las Guerras Púnicas, que coincide con la vida de Plauto. Estosconflictos determinaran la hegemonía de lo romano en el Mediterráneo, tomando lo militar mucha trascendencia. El héroe es sinónimo de triunfo y las conquistas provocarán la presencia, cada vez mayor, de una clase de esclavos, y por lo tanto el comercio de los mismos. De esta manera la esclavitud en la antigua Grecia fue un componente esencial en el desarrollo económico y social  y estuvo vigentea lo largo de su historia. Los griegos consideraron la esclavitud no sólo como una realidad indispensable, sino también como un hecho natural, incluso los estoicos o los primeros cristianos no la cuestionaron. La mayoría de los escritores antiguos también hablaban de la esclavitud como algo necesario.
En este ámbito el dinero se convierte en un elemento esencial. Es a su vez una etapaRepublicana, donde la importancia del pueblo toma mayor relevancia. Por esto los cargos públicos intentan ganarse su favor, promoviendo la representación de actos lúdicos, entre ellos la comedia, lo que determina un carácter festivo y acrítico.
A su vez  la mujer constituía, el sector social más alejado de la posibilidad de participar en él, por cuanto que, a diferencia de los metecos y los esclavos, nopodía convertirse nunca en ciudadana. Los deberes de la mujer giran alrededor de la casa, es decir que sus trabajos estaban orientados de puertas adentro. La señora de la casa es la que se ocupaba de la familia y del hogar, quedando completamente recluida de la sociedad y la política. También estaban encargadas de bañar y untar de aceites a los hombres.
Contexto Socio Histórico de “El Avaro”,Moliere:
Cuando finalizan las guerras religiosas, el pueblo francés vivió durante el siglo XVII una era de progreso político, social y económico que culminó en el desarrollo de una fuerte nacionalidad, el fortalecimiento de su lengua vernácula y la cimentación de la monarquía absoluta.La Sociedad de esa época tenía una organización conformada por niveles sociales bien definidos, dependientes del centralismo dominante. El más alto correspondía al Rey y a la nobleza de sangre. Los cargos religiosos más elevados eran provistos por el Rey. El Tercer Estado o Llano, representado por la burguesía, proporcionaba los militares decarrera y el grupo humano que con su esfuerzo y trabajo labró la riqueza de Francia.. Los siervos de la gleba, sin organización, consideraban al Rey como defensor de sus derechos frente a los intentos especulativos de los nobles terratenientes. El Neoclasicismo es un movimiento que surge a fines del siglo XVII y principios delXVIII. Copiaba varias características de los griegos. En ese entonces la mujer era vista como un simple objeto cuyo propósito de la vida estaba definido desde su nacimiento. Su principal obligación era mantener y cuidar a su familia y a su casa, por lo tanto estaban bajo un estricto control ya que como se casaban muy jóvenes, desde chicas se les enseñaban las responsabilidades que debían decumplir al estar con su esposo. En pocas ocasiones recibía la oportunidad de tener una educación y por eso dependía mucho del hombre para tener una vida ‘feliz’. La poca importancia de la mujer será reflejada en la literatura.


2.

“La Olla”
“El Avaro”



Por qué del Nombre
Esta obra se llama así, ya que es la historia de un viejo avaro, que posee un miedo neurótico a perder un tesoro,...
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