Plaza de desafios

La plaza de los desafíos

Felipe Brito Soto

Introducción

Enrrique horiuchi presentador

4 videos de educación física del Plan y programas de estudios con Habilidades de los niños, actividadpara la educación física para la realización de retos

Un desafío: es ejercicio con a motivación que permite que las habilidades sean visibles en la práctica escolar

Tolerancia apoyo a loscompañeros trabajados en equipo para que alcance su personalidad

Los niños

Competencia de ula-ula con salto de cuerda con canto y ritmo y conjunto

Competencia sana, día de fiesta en la escuelaPor las competencia en boliche

La plaza de los desafíos: es un gran juego; una actividad de educación física que pone a prueba los esfuerzos y parones de movimiento de los niños, en un ambiente dealegría

Se instrumenta a partir de planeación, organización, realización,

Planeación: necesidades de los niños, materiales lanzamiento de la convocatoria

1.- plan de organización general yfecha del evento

2.- selección de los desafíos

3.- determinación de los desafíos

4.- participantes en cada uno de ellos

5.- elaboración y publicación de la convocatoria

6.- premiosPlaza de los desafíos

Desafíos participantes

Gran slalom 4

Triple tracción 4

Ula- ula 4

Boliche 2

Salto de cuerda 2

Relevo de llanta 4

Ritmo y conjuntos 4

Relevo slalom3

Relevo postal 3

Relevo túnel 4

Relevo naranja 3

Desafíos participantes

Total de desafíos total

11 por grupo 37 niños

Cada uno participara en una sola actividad ya seaindividual o en equipo,

Dentro de la planeación es muy importante canalizar y orientar la participación de los niños, por lo que conviene establecer ciertas pautas

Reglamento

1.-.cada grupodeberá elegir un capitán y una capitana

2.- los capitanes realizaran una lista de inscripciones de sus compañeros y anotaran en que desafio han de participar

3.- los capitanes deben asegurarse que...