Plaza De Los Jovenes

Páginas: 6 (1489 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2012
“La Plaza de los Jóvenes, se hizo realidad”

El proyecto “La plaza de los jóvenes” fue una iniciativa diseñada por la Red Ciudadana por la Niñez y Adolescencia de Río Segundo y Pilar con el apoyo técnico de la Asociación Civil El Ágora y premiado por la Secretaría Provincial de Niñez, Adolescencia y Familia en el año 2010. El objetivo principal del proyecto es construir un ámbito deencuentro, recreación y participación para adolescentes y jóvenes de ambas Localidades, donde poder compartir actividades artísticas, culturales y sociales, a partir de la refuncionalización de un espacio público: la Plaza David Bustos Zambrano ubicada en las calles San Martín y Sarmiento de Río Segundo, Córdoba.
La concreción de este espacio público es el resultado de un proceso de trabajo quevienen llevando adelante ciudadanos adultos y adolescentes (estudiantes secundarios, docentes del IPEM Nº 108 C.G. de Rezzano, IPEM Nº 156 J.M. Estrada, Instituto San L. Gonzaga e IPEM Nº 243 E. Olivera, y organizaciones de la sociedad civil integradas por distintos profesionales) nucleados en un espacio de acción colectiva, plural, no partidario y autónomo en relación a los gobiernos como es laRed Ciudadana por la Niñez y Adolescencia de Río Segundo y Pilar.
Los orígenes de este espacio de ciudadanía activa se remonta al año 2008 cuando la comunidad conmocionada por la muerte de un niño en el ámbito escolar, el Rotary Club de Río Segundo receptó la preocupación social y convocó a distintos referentes: directores de escuelas, jueza de menores, concejales, representantes delEjecutivo municipal, entre otros, a los fines de articular esfuerzos en relación a la problemática de la niñez y adolescencia. Así fue que, con una temática definida, una sociedad civil movilizada, un equipo facilitador local y la conciencia de la necesidad de un trabajo más sistemático, se emprendió una labor ciudadana en pos de incidir en políticas públicas en materia de niñez, adolescencia y juventud,y promover una cultura social respetuosa de los derechos de la infancia en las localidades de de Río Segundo y Pilar.
Los primeros pasos se dieron en los años 2008/2009, los/as facilitadores locales (sólo adultos pertenecientes al Rotary Club, más tarde docentes de algunas escuelas) participaron de capacitaciones técnicas, mantuvieron reuniones de trabajo con el equipo de El Ágora,realizaron entrevistas a diferentes referentes a fin de conocer su mirada y conocimiento sobre la problemática de la infancia y adolescencia, y finalmente, lograron producir un documento para la discusión pública que fue presentado a la comunidad en un evento con masiva concurrencia.
A partir de octubre de 2009, fue que se concretó la incorporación de los/a jóvenes en la Red Ciudadana. Poriniciativa de una docente de una de las escuelas comprometidas en la Red, algunos/as adolescentes pertenecientes al Centro de Estudiantes se sumaron al trabajo conjunto. Se inició un proceso donde los/as jóvenes se transformaron en protagonistas expresando sus necesidades e inquietudes, en impulsores realizando propuestas concretas de acción en su comunidad. De esta manera, se realizaron talleres decapacitación desde el enfoque de derechos humanos sobre protección integral, seguridad humana, participación de jóvenes en los medios de comunicación, entre otros.
Como parte del trabajo impulsado por los/as adolescentes miembros de la Red Ciudadana, se llevo a cabo un relevamiento, encuestando a más de 900 jóvenes sobre sus necesidades, inquietudes y preocupaciones, y luego participaron de unaSesión del Concejo Deliberante de Pilar a fin de dar a conocer la investigación que en materia de Seguridad Ciudadana llevaron adelante.
Otro hito destacable de la participación conjunta de jóvenes y adulto fue el evento realizado en Agosto de 2010, donde los/as adolescentes acompañados por los adultos de la Red Ciudadana convocaron a un “Foro de deliberación con funcionarios públicos”...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • LA MEMORIA A CORTO PLAZO, ENTRE JÓVENES Y ADULTOS EN UN RECUERDO CON CLAVE
  • Plaza
  • plaza
  • La plaza
  • Plazido
  • la plaza
  • Plaza
  • Plaza

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS