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MESA AMPLIA NACIONAL ESTUDIANTIL
Articulado de ley de educación superior para un país con soberanía, democracia y paz.
Primer borrador
ENERO DE 2013



De acuerdo con las definiciones del sexto plenario de la MANE, realizado en Noviembre de 2012, el Equipo Dinamizador de la Comisión Académica Nacional presenta el primer borrador de Articulado de Ley de Educación Superior de la MANE conbase en las discusiones desarrolladas a partir de la versión definitiva de la Exposición de Motivos y los principios y concepciones generales allí consignados, que fueron realizadas en los diferentes escenarios locales y regionales, además de las Comisiones Académicas Nacionales, Seminarios Multiestamentarios y Encuentros Sociales y Populares durante el año 2012.
Como producto de las discusionesgeneradas en los diferentes escenarios de la MANE, el presente documento recoge los consensos y acumulados con los que cuenta el movimiento estudiantil colombiano y los sectores sociales, democráticos, étnicos y populares que se han venido articulando de manera activa a este proceso de construcción. Así pues, este documento se presenta como el primer borrador de Articulado de Ley de la MANE yrefleja lo que, hasta el momento, cuenta como su posición oficial frente a la creación de una ley de Educación Superior para un país con Soberanía, Democracia y Paz. Esto no quiere decir, claro, que sea éste un documento acabado, por el contrario, al ser un primer borrador, es el insumo principal para continuar con tal proceso de construcción programática del movimiento estudiantil y de todos lossectores que hoy acompañan esta lucha.
En este sentido, invitamos a toda la sociedad colombiana a leer, discutir y complementar el presente documento de la misma forma en que las mesas locales y regionales, los procesos de docentes, trabajadores/as y demás escenarios sociales, populares y democráticos que se han sumado a la construcción de esta Nueva Ley de Educación lo continuaremos haciendo.Invitamos a que estas discusiones sean realizadas a la luz de los principales debates y elementos a desarrollar consignados en el Entramado Político de dicho borrador, el documento de trabajo de la IV Comisión Académica Nacional y los elementos propuestos por la comisión de asesoramiento; documentos que se encuentran en la página oficial de MANE http://manecolombia.blogspot.com/.
Por último, y comoherramienta para continuar el proceso de construcción programática en las localidades y diferentes escenarios de discusión, se encuentra a disposición –también en la página oficial de la MANE– la Guía Metodológica y Hoja de Ruta de la MANE para 2013, cuyo resultado será una Ley de Educación Superior construida democráticamente y como aporte para la consecución de un País con Soberanía, Democracia yPaz.
PROYECTO DE LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA UN PAÍS CON SOBERANÍA, DEMOCRACIA Y PAZ
Por el cual se busca establecer un nuevo marco normativo para la educación superior que la reconozca como derecho fundamental y bien común, la organice en el Sistema de Educación Superior SES y defina los criterios para su ofrecimiento y regulación, a través de la construcción de una educación superior nacional,con calidad educativa, popular, científica, humanista, artística, democrática, autónoma, crítica, intercultural, pluriétnica y antipatriarcal que garantice la independencia tecnológica, científica y cultural de la sociedad colombiana.

CAPÍTULO I
DEFINICIÓN Y CARÁCTER DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Artículo 1. Definición de la educación superior:
La educación superior es un proceso que reconoce eldesarrollo de la capacidad crítica, creadora y transformadora de los sujetos, así como la pluralidad de los contextos, los territorios y los saberes, y es portadora de un proyecto académico, político, social y cultural de país con soberanía, democracia y paz.
La educación superior garantiza la apropiación, construcción, creación y producción de conocimiento; la formación de sujetos políticos...