Plc Programador Logico Computarizado

PROGRAMADOR LOGICO COMPUTARIZADO

OPERACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE SISTEMAS DE CONTROL CON CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMABLES (PLC) Este módulo está asociado al área de competencia “Operar y mantener dispositivos, máquinas y equipos eléctricos”. Es de carácter obligatorio y para su desarrollo se sugiere 160 horas. Este módulo pretende como objetivo principal desarrollar en el alumno y alumna lacapacidad de operar y programar un Controlador Lógico Programable (PLC), de amplia utilización industrial y comercial, en el contexto de los sistemas de control automático. Es importante destacar que en este nivel de enseñanza el módulo es introductorio. En él, el alumno y alumna:      Cablea y documenta un sistema controlado por un PLC. Interviene en la programación del PLC. Aplica losrecursos de un PLC. Modifica, analiza, monitorea y documenta circuitos de control. Resuelve problemas prácticos basados en el uso y programación del PLC.

El presente módulo puede ser asumido a partir del dominio de conceptos básicos de electrónica analógica, sistemas digitales, diseño y operación de sistemas de control eléctrico y operación con sensores El presente módulo permite generar unasíntesis de los conceptos de control y operación de sistemas de control electrónico, electrónica analógica y digital, además de conceptos de Física y Matemática. Fundamentalmente su objetivo es generar en el alumno y alumna la capacidad de utilizar el Controlador Lógico Programable en aplicaciones de control automático; esto implica el dominio de conceptos teóricos y el análisis y observación desituaciones concretas. Luego, es de vital importancia combinar el avance teórico con la implementación de experiencias de laboratorio y visitas a industrias o servicios donde se puedan observar en operación diversas aplicaciones con PLC. Las experiencias de laboratorio son claves para conseguir en el alumno y alumna el desarrollo de habilidades y destrezas para la comprensión del fenómeno, recalcando quelo importante es el desarrollo de experiencias básicas. Para ello es necesario considerar las siguientes orientaciones:  Centralizar el diseño de experiencias de aprendizaje en aplicaciones prácticas básicas, posibles de ejecutar de acuerdo a la implementación de los laboratorios disponibles.

 En el desarrollo de estas experiencias, es muy valioso realizar aplicaciones de control manual,que permitan al alumno y alumna establecer relaciones, diferencias y ventajas con el sistema automático.  Esta es una valiosa oportunidad para generar en el alumno y alumna el hábito y la capacidad en el uso de manuales de resolución de problemas y la acotación de parámetros eléctricos.  En el desarrollo de experiencias o en la operación y programación de un PLC, es importante que el alumno yalumna asocie instrucciones con elementos físicos y circuitos, de manera que las instrucciones o un programa sean vistos como una alternativa de solución de problemas de control concreto, viendo el programador manual y el software como herramientas que permiten programar, controlar, modificar, documentar o vigilar la operación de un circuito de control con PLC Aprendizajes esperados y criterios deevaluación
APRENDIZAJES ESPERADOS Monta, instala y desmonta PLC. CRITERIOS DE EVALUACION Identifica el hardware de un Controlador Lógico Programable. Realiza el cableado y documentación para un PLC de: - Conexión a la red. - Circuitos de entrada. - Circuitos de salida. Opera y maneja los parámetros eléctricos involucrados en la conexión a la red y los circuitos de entrada y salida. Aplica losfundamentos y recursos de un PLC. Maneja un conjunto de instrucciones binarias del PLC. Maneja un conjunto de instrucciones de palabra del PLC. Asocia instrucciones con elementos eléctricos, mecánicos y circuitos eléctricos de control. Documenta un programa. Maneja lenguaje de instrucciones, escalera y funciones. Determina un circuito de control y sus elementos para un problema dado. Modifica el...