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PROYECTO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

ASIGNATURA DE QUIMICA
GRADO SÉPTIMO
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE



LOS MODELOS ATOMICOS
FENOMENOS, CIENTIFICOS Y TEORIAS, VISTOS ATRAVES DE:

LA CARICATURA
Como estrategia creativa del aprendizaje.



LA CARICATURA
La caricatura es un estilo de dibujo que exagera los rasgos físicos, defectos o cualidades de objetos ypersonas para crear una situación cómica.

Los COMICS son series de dibujos que cuentan una historia, por eso reciben también el nombre de historietas.

OBJETIVO DE LA ACTIIVIDAD

Valorar la funciónde las teorías en la explicación de fenómenos naturales como la energía y en la predicción de hechos nuevos.

Elaborar una cartilla, para dar cuenta de la historia de los modelos atómicos, contadapor otros autores.



BASES DEL TRABAJO

Elaborar una cartilla con portada y contraportada en cartón paja y tamaño carta.
Utilizar hojas de block, tamaño carta y del color que usted elija,para desarrollar el contenido.
La letra puede ser realizada en computador o utilizando su estilo de letra.
El texto escrito, debe ser un resumen de las lecturas realizadas en casa como ampliación deltema.
Durante algunas horas de clase, se dará el tiempo oportuno para adelantar y socializar la consulta realizada en casa.



TODAS LAS BASES ANTERIORES SON VÁLIDAS PARA REALIZAR LA CARTILLAEN COMPUTADOR CON EL APLICATIVO QUE USTED ELIJA



GUIA DE LECTURA
Sólo tenga en cuenta la teoría atómica de los siguientes científicos:
Leucipo y Demócrito.
John Dalton.
Joseph John Thompson.Ernest Rutherford.
Niels Bhor
Plank
Einstein.
En las propuestas de los científicos anteriores, responda por las siguientes preguntas:
Cuál es la composición íntima de la materia (para ellos quées el átomo).
Qué experimentos realizaron para comprobar su teoría.
Cuáles fueron sus postulados
Qué equipo diseñaron para comprobar sus hipótesis.
Qué modelo plantearon para dar a conocer la...