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El Método es únicamente la forma en que se realiza algo, con orden y siguiendo ciertos principios, por ello en pedagogía se habla de método constuctvista, humanista, conductista, etc. La técnica hacereferencia a las herramientas que se utilizan para hacer llegar el conocimiento.
Dos definiciones para entender mejor la diferencia:
METODO: Proceso o camino sistemático establecido para realizaruna tarea o trabajo con el fin de alcanzar un objetivo predeterminado.
Modo de decir o hacer algo con orden. Procedimiento científico seguido en la ciencia para hallar la verdad.
Un procedimientoque se usa para realizar una tarea específica en la clase o módulo. Procedimiento para alcanzar algo que se adopta para enseñar o educar.
TECNICA: es un procedimiento o conjunto de estos, (reglas,normas o protocolos), que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, de la educación o en cualquier otra actividad.
NereidaGarcía Zamacona 00100536789
EL MÉTODO

Etimológicamente quiere decir Camino para llegar a un fin, Modo de Enseñar, es el método, el camino que recorre todo maestro para cumplir el procesoenseñanza-aprendizaje, en Didáctica el método es el camino recto y breve para llegar a un fin.

* En el método se interrelacionan:
* El maestro, El alumno y El concepto así:
* El maestro usa el métodopara enseñar
* El alumno usa el método para aprender.
De ésta forma el maestro enseña un contenido y el alumno, aprende ese contenido.

ELEMENTOS DEL MÉTODO

NATURALEZA DEL EDUCANDO

Paraque el método actué con eficiencia debe atender a las necesidades del alumno, el aprendizaje depende de las condiciones del educador y del ambiente en que se encuentren el alumno y el maestro. Por lotanto el alumno aprende eficazmente en un ambiente dinámico y lleno de estímulos.

CONTENIDO DIDÁCTICO

El método se relaciona con el contenido para: ordenarlo, clasificarlo y presentarlo de...