plnificacion

Material para alumnos de compensatoria

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unidad didáctica

LOS ALIMENTOS

CEIP Joaquín Carrión Valverde

UDICOM

CEIP Joaquín Carrión Valverde

Región de Murcia
Consejería de Educación y Cultura
Dirección General de Formación Profesional, Innovación y Atención a la Diversidad
Centro de Profesores y Recursos de Torre-Pacheco
CEIP Joaquín Carrión Valverde

Unidades Didácticasde Compensatoria
COORDINADORA:
Mª Soledad Ruiz Jiménez
AUTORES:
Curso 1999-2000

Curso 2000-2001

Curso 2001-2002

Castejón Ruiz, Francisca
Delgado Lorenzo, Zenón
Díez Moreno, Ana
Espín Martínez, Mª del Carmen
Fernández Almagro, Ezequiel
Hernández Valero, Mª Jesús
Llorente Fernández, Dolores
Martínez García, Josefa
Meroño Zapata, Juliana
Munuera García, Magdalena
Ribera Box,Rosario
Royo Barañano, Yolanda
Sánchez Martínez, Encarnación
Sánchez Palomares, Mª Mar
Sánchez Samper, Mª Isabel
Truque Hernández, José Luis
Vega Hernández, Mª del Mar

Castejón Ruiz, Francisca
Delgado Lorenzo, Zenón
Espín Martínez, Mª del Carmen
Fernández Almagro, Ezequiel
Hernández Valero, Mª Jesús
Llorente Fernández, Dolores
Martínez García, Josefa
Martínez García, Josefa
MeroñoZapata, Juliana
Munuera García, Magdalena
Royo Barañano, Yolanda
Sánchez Martínez, Encarnación
Truque Hernández, José Luis
Vega Hernández, Mª del Mar

Barnés Jiménez, Antonia
Castejón Ruiz, Francisca
Delgado Lorenzo, Zenón
Díez Moreno, Ana
Espín Martínez, Mª del Carmen
Fernández Almagro, Ezequiel
Hernández Valero, Mª Jesús
Llorente Fernández, Dolores
Martínez García, Josefa
MercaderJiménez, Fco. Javier
Meroño Zapata, Juliana
Munuera García, Magdalena
Robles Manzano, Raquel
Sánchez García, Rosa María
Sánchez Martínez, Encarnación
Sánchez Samper, Mª Isabel
Truque Hernández, José Luis
Vega Hernández, Mª del Mar

Con la colaboración de:

Maquetación:
María Victoria Díaz Sanz
María José Díaz Martínez
Antonio Riquelme Mellado
Diseño gráfico editorial:
FranciscoRiquelme Mellado

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UNIDAD DIDÁCTICA III
LOS ALIMENTOS

1. Consideraciones Iniciales
El contenido básico de la Unidad Didáctica “Los alimentos” constituye un núcleo esencial
para que los niños a los que va dirigida, cubran sus necesidades básicas en este ámbito tan
necesario para ellos. En esta Unidad Didáctica nos parece importantísimo elenriquecimiento
de su cultura con los demás alumnos. La Unidad Didáctica se desarrollará durante tres semanas.

2. Análisis de la Unidad Didáctica
En principio se va a realizar un análisis de la Unidad Didáctica proyectándola en las distintas áreas que configuran el currículo de la Educación Primaria, así como ubicándola en temas
transversales del currículo. A continuación se presenta un mapaconceptual en el que se incluyen todas las áreas a trabajar dentro de la presente Unidad Didáctica.

unidad 3: LOS ALIMENTOS

Programación

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LENGUA

MATEMÁTICAS

MADURACIÓN
PERCEPTIVO - MOTRIZ

·Numeración: 5 y 0 (repaso junto

Expresión oral:

con los anteriores)

·Vocabulario básico

·Colores: lila, negro y blanco (repaso

·Seriesde los colores anteriores)

·Clasificaciones

·Frases

·Figuras geométricas:

·Asociaciones

·Poesías

·Ordenación de viñetas

·Ordenar de mayor a menor con

Compresión oral:

·Buscar lo diferente

objetos y con números del 0 al 5

·Definición de alimentos atendiendo
a características de peso, tamaño,

·Discriminación figura - fondo

·Anterior y el posterior a un númerodado entre el 0 y el 5

color, forma, tacto , etc.
·Reconocimiento de alimentos por
su nombre
·Asignación de nombres a los alimentos
·Adivinanzas
·Realización de órdenes
·Asociación de conceptos: mañana,

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unidad didáctica

LOS ALIMENTOS

tarde, noche con los conceptos de
desayuno, comida, merienda y cena

MÚSICA

Expresión escrita:

·Canciones que incluyan vocabulario...