Ploanificacion

Páginas: 2 (476 palabras) Publicado: 10 de enero de 2013
Recursos Educativos VillaEduca

GUIAS DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PRIMER AÑO BASICO

UNIDAD 2
CONTENIDO : “ CONSONANTE L”

ABRIL

SEMANA 6

2010

www.villaeduca.cl –VillaEduca LTDA, Institución ATE – consultas@villaeduca.cl

Recursos Educativos VillaEduca

CICLO NIVEL Unidad temática Semana

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Primer Ciclo NB1 Primer Año Básico “TRABAJAMOS LA L ” 6ºsemana

Objetivos de la clase:  Ejercitar la lectura y escritura de palabras con la consonante “l”.  Discriminar visual y auditivamente la consonante “l”.  Reconocer el sonido inicial de palabrascon las sílabas la, le, li, lo, lu. Aprendizajes esperados:  Dominan progresivamente la ortografía literal, acentual y puntual en los textos que producen.  Identifican sonido inicial y final depalabras. Contenidos:  Consonante l. Actividades metodológicas: Inicio: - Comentan acerca de la letra en estudio. - Conocen la letra l en sus formas mayúscula, minúscula; imprenta y manuscrita. - Juegan anombrar palabras que comienzan con l. - Repasan oralmente el sonido que forma la m con las distintas vocales. - Observan dibujos y sus nombres. - Completan las palabras con la sílaba que falta.Desarrollo: - Repasan la letra l y las sílabas que forma con las vocales. - Pintan letra l. - Observan riel de letra L mayúscula y minúscula. - Completan el riel caligráfico. - Pintan los dibujos quecomienzan con “l”. - Observan dibujos y reconocen la sílaba final de cada uno. - Pintan la sílaba que corresponde al sonido final del dibujo. - Copian con letra ligada. - Previamente, el profesor solicita asus alumnos traer revistas y diarios. - Buscan, recortan y pegan en su cuaderno letra L mayúsculas y minúsculas. - Realizan copia caligráfica de la letra l. - Escriben oraciones de palabras con lasletras estudiadas. - Pintan ficha de trabajo. - Preparan dictado de palabras. Cierre: - Realizan dictado de palabras. Tiempo : 3 clases.

Síntesis y Evaluación:  Revise en conjunto con sus alumnos...
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