Ploanificacion
GUIAS DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRIMER AÑO BASICO
UNIDAD 2
CONTENIDO : “ CONSONANTE L”
ABRIL
SEMANA 6
2010
www.villaeduca.cl –VillaEduca LTDA, Institución ATE – consultas@villaeduca.cl
Recursos Educativos VillaEduca
CICLO NIVEL Unidad temática Semana
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Primer Ciclo NB1 Primer Año Básico “TRABAJAMOS LA L ” 6ºsemana
Objetivos de la clase: Ejercitar la lectura y escritura de palabras con la consonante “l”. Discriminar visual y auditivamente la consonante “l”. Reconocer el sonido inicial de palabrascon las sílabas la, le, li, lo, lu. Aprendizajes esperados: Dominan progresivamente la ortografía literal, acentual y puntual en los textos que producen. Identifican sonido inicial y final depalabras. Contenidos: Consonante l. Actividades metodológicas: Inicio: - Comentan acerca de la letra en estudio. - Conocen la letra l en sus formas mayúscula, minúscula; imprenta y manuscrita. - Juegan anombrar palabras que comienzan con l. - Repasan oralmente el sonido que forma la m con las distintas vocales. - Observan dibujos y sus nombres. - Completan las palabras con la sílaba que falta.Desarrollo: - Repasan la letra l y las sílabas que forma con las vocales. - Pintan letra l. - Observan riel de letra L mayúscula y minúscula. - Completan el riel caligráfico. - Pintan los dibujos quecomienzan con “l”. - Observan dibujos y reconocen la sílaba final de cada uno. - Pintan la sílaba que corresponde al sonido final del dibujo. - Copian con letra ligada. - Previamente, el profesor solicita asus alumnos traer revistas y diarios. - Buscan, recortan y pegan en su cuaderno letra L mayúsculas y minúsculas. - Realizan copia caligráfica de la letra l. - Escriben oraciones de palabras con lasletras estudiadas. - Pintan ficha de trabajo. - Preparan dictado de palabras. Cierre: - Realizan dictado de palabras. Tiempo : 3 clases.
Síntesis y Evaluación: Revise en conjunto con sus alumnos...
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