Plonmi

La educación

En la actualidad, la docencia está perdiendo su protagonismo en la sociedad debido a que un gran porcentaje de los mismos ha dejado de lado la investigación, convirtiéndose entransmisores del conocimiento, obteniendo así como resultado alumnos con limitado pensamiento crítico, lógico y creativo dejando de lado la exigencia educativa que la sociedad plantea: un docenteinvestigador.

La investigación, es una actividad que genera desarrollo de habilidades para el trabajo intelectual, para el conocimiento y que a través de estos los alumnos analizan, conocen, transforman surealidad, es decir, construyen su conocimiento.

Hoy en día, la sociedad está influenciada por varias tendencias como el desarrollo del conocimiento, en el cual el docente debe estar en constanterenovación; así también la interdisciplinariedad y la multidisciplinariedad del conocimiento, las que dicen: a mayor integración entre disciplinas científicas (materias estudiadas) se obtendrá mayorcalidad de conocimientos. Sin dejar de lado, el uso de creciente de modernos medios de comunicación e información, quienes son responsables del sistema de conocimientos que llega a los miembros de lasociedad para interpretarla - analizarla y transformar la realidad.

De igual forma estas tendencias exigen el perfeccionamiento de la función docente; por ello la educación permanente en la sociedad esimportante, porque va a permitir capacitarse en cuanto a la adaptación de los nuevos requerimientos de una sociedad que cada vez exige más; conocer las propuestas metodológicas, es decir, enriquececognoscitivamente al docente y siendo un fundamento importante para elevar la calidad de la educación.

Lamentablemente, en la realidad no es factible, debido a las limitaciones económicas de losdocentes para estar en continua capacitación y actualización profesional. Es verdad que se puede lograr en el maestro el desarrollo de habilidades investigativas pero nuestro sistema educativo carece...