Plumero
Páginas: 4 (899 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2012
TEMA: PROYECTO DE PLUMERO RECICLADO
ALUMNOS: ROQUE JIMÉNEZ GABRIEL AUGUSTO, RODRÍGUEZ ARCOS LAURA, ANILU MALDONADO ALARCÓN
MAESTRA: PALACIOS ARELLANO NELLY
MATERIA: ADMINISTRACIÓN CONTABLEGRADO Y GRUPO: 3ºA, 3ºD
En este ciclo escolar a los alumnos de 3º les asignaron talleres en las primeras 3 horas.
Al entrar al salón se dieron cuenta que tenían equipo de computo nuevo, ellossabían que esto les iba a facilitar sus trabajos en el taller de administración contable, con el paso del tiempo se dieron cuenta que cuando ocupaban las computadoras se llenaban mucho de polvo. Un díavieron que una computadora no prendía y pensaron que era a causa del polvo entonces empezaron a utilizar franelas, se percataron que el limpiar se quedaban pelusas y los alumnos empezaban a jugarcon las franelas y los mismos alumnos quieren acabar con este problema.
1.-Identificación y delimitación del problema
Los alumnos de 3º del taller de administración contable se han dado cuenta queel equipo de computo se llena mucho de polvo y al momento de usar las franelas los alumnos de ponen a jugar y la franela deja mucha pelusa así que unos alumnos decidieron que tenían que terminar conesto y deberían que buscar una solución a este problema.
2.-Recoleccion y búsqueda de información
Polvo: El polvo en las casas, oficinas, y otros ambientes humanos es en gran medida generado porsus habitantes, especialmente por el desprendimiento de las células de la piel. Aproximadamente el 70 por ciento de la composición del polvo son células muertas de piel humana. Cuando se acumulasuficiente cantidad de polvo se forman pelusas.
Plumero: Un plumero es una herramienta utilizada para la limpieza y el aseo doméstico. Generalmente consiste en un tomador y un extremo al que se le hanadherido plumas naturales o artificiales, que forman la superficie para limpiar. Es particularmente útil para quitar el polvo de las superficies.
3.-contruccion de la imagen-objetivo y propósito...
ALUMNOS: ROQUE JIMÉNEZ GABRIEL AUGUSTO, RODRÍGUEZ ARCOS LAURA, ANILU MALDONADO ALARCÓN
MAESTRA: PALACIOS ARELLANO NELLY
MATERIA: ADMINISTRACIÓN CONTABLEGRADO Y GRUPO: 3ºA, 3ºD
En este ciclo escolar a los alumnos de 3º les asignaron talleres en las primeras 3 horas.
Al entrar al salón se dieron cuenta que tenían equipo de computo nuevo, ellossabían que esto les iba a facilitar sus trabajos en el taller de administración contable, con el paso del tiempo se dieron cuenta que cuando ocupaban las computadoras se llenaban mucho de polvo. Un díavieron que una computadora no prendía y pensaron que era a causa del polvo entonces empezaron a utilizar franelas, se percataron que el limpiar se quedaban pelusas y los alumnos empezaban a jugarcon las franelas y los mismos alumnos quieren acabar con este problema.
1.-Identificación y delimitación del problema
Los alumnos de 3º del taller de administración contable se han dado cuenta queel equipo de computo se llena mucho de polvo y al momento de usar las franelas los alumnos de ponen a jugar y la franela deja mucha pelusa así que unos alumnos decidieron que tenían que terminar conesto y deberían que buscar una solución a este problema.
2.-Recoleccion y búsqueda de información
Polvo: El polvo en las casas, oficinas, y otros ambientes humanos es en gran medida generado porsus habitantes, especialmente por el desprendimiento de las células de la piel. Aproximadamente el 70 por ciento de la composición del polvo son células muertas de piel humana. Cuando se acumulasuficiente cantidad de polvo se forman pelusas.
Plumero: Un plumero es una herramienta utilizada para la limpieza y el aseo doméstico. Generalmente consiste en un tomador y un extremo al que se le hanadherido plumas naturales o artificiales, que forman la superficie para limpiar. Es particularmente útil para quitar el polvo de las superficies.
3.-contruccion de la imagen-objetivo y propósito...
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