PLURALISMO
En toda reseña nos proponemos estos dos
Objetivos: fijar con precisión lo que la
Obra dice y dar razón de cómo lo dice. La reseña: lo que no hay que hacer
• Escribir una reseña no es exponer por
Separado unas cuantas ideas acerca del fondo
y de la forma de dicha obra. No es ni paráfrasis
del fondo, ni elogios triviales de la forma.
• Escribir una reseña no es parafrasear laobra,
es decir, no es escribir un comentario
amplificativo en torno a lo que la obra dice.
• Escribir una reseña tampoco es usarla como
pretexto, es decir, como medio para exponer
nuestros conocimientos acerca de cosas que
no iluminan o esclarecen precisamente la obra
que comentamos.La reseña: lo que sí hay que hacer
Escribir una reseña consiste en ir razonando paso a
paso el porqué de loque un autor ha construido;
es ir dando cuenta, a la vez, de lo que la obra
muestra y de cómo lo muestra.
En este sentido, serán buenas todas las reseñas
que, razonadamente, establezcan una relación
clara y ordenada entre el fondo y la forma de
una obra.La reseña: método de escritura
1. Ver atentamente la obra. Esta etapa significa
que hay que comprenderla, todavía no
interpretarla.
2.Determinación del tema. Para determinar el
tema, intentamos dar con la palabra abstracta
que sintetiza la intención primaria de la obra.
3. Determinación de la estructura. Un película no es
un caos. El director va componiendo, es decir,
va colocando las partes del todo en un orden
determinado.La reseña: método de escritura
4. Análisis de la forma partiendo del tema. El tema
está presente enlos rasgos formales de esa
obra. La reseña consiste en ir comprobando de
qué modo el tema va determinando los rasgos
formales de la obra. La explicación consiste en
“justificar” cada rasgo formal como una
“exigencia” del tema.
5. Conclusión. La conclusión es el balance de
nuestras observaciones.Trabajo con nota:
Escribir una reseña de la película “Los Rubios” de
Albertina Carri.
Debetener un título creativo y una ficha con datos
de la película. Asimismo, presentar un resumen
interpretativo que relacione aspectos temáticos
y formales.
Extensión: 3 páginas escritas con letra Times
tamaño 12, a doble espacio (sin contar la
portada).
Fecha de entrega: 16 de junio.
Pregunta: ¿Qué es un ensayo?
"El ensayo es la ciencia, menos la prueba explicita".
José Ortega y Gasset,"Meditaciones del Quijote", 1914
Respuesta:
El ensayo es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado de una manera libre y personal. Comúnmente, las personas escriben ensayos para manifestar alguna opinión o idea, y sin tener que preocuparse de ceñirse a una estructura rígida de redacción o documentarlo exhaustivamente.
Definición en el diccionario de la RAEEl concepto dado se asemeja al del Diccionario de la Real Academia, en donde se define al término como un "escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas sin necesidad de mostrar el aparato erudito"
Ensayo expositivo. Ensayo argumentativo.Ensayo crítico.
Estas tres denominaciones pueden prestarse a cierta confusión. En verdad, se trata siempre del mismo tipo de obra. Esas expresiones sesuelen usar en ciertos contextos, especialmente en el académico, ya sea en la secundaria o en la universidad. Por ejemplo, con la expresión de ensayo crítico se quiere resaltar que es un escrito en el cual lo más importante es lo que piense su autor, su crítica.
Todo ensayo, es una exposición de ideas, basada en argumentos, por eso esexpositivo y argumentativo, y al mismo tiempo es crítica, ya que seestá juzgando una determinada cuestión.
Características de un ensayo.
Aunque sea difícil describir todas las características de un ensayo por ser un género literario esencialmente libre, podemos resumir sus principales
- Libertad temática
- Estilo personal o amistoso en la escritura
- Puede incluir citas o referencias
- Sin una estructura definida, el autor escoge el orden en que...
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