Pluriculturalismo

INTRODUCCION
En el presente trabajo hablamos sobre un tema muy importante y que de alguna manera vivimos a diario sin darnos cuenta que es El Pluriculturalismo, el cual se entiende como la coexistencia de distintas culturas en un mismo espacio la valoración de la diversidad cultural, el término surge en el marco de la lucha por la integración racial; su fin es lograr una armonía entre ladiversidad el estar conscientes que esa es la belleza de este mundo lo que cada cultura aporta para que seamos todos completos, por el mismo lado nos encontramos a medida que investigábamos y ahondábamos mas en el tema con otro termino muy relacionado el cual es el Multiculturalismo, que como grupo en un principio teníamos dudas de si eran lo mismo o no, ya que al leer las definiciones y analizarlasdecían los mismo por lo que logramos comprender que la diferencia solo radicaba en el que el Pluriculturalismo afirma la posibilidad de vivir armoniosamente en grupos de diferentes culturas, y el Multiculturalismo cree en la existencia de estas distintas culturas por lo que logra verse que son temas que van muy de la mano no puede hablarse de uno sin mencionar al otro.
Muy importante para nosotroscomo futuros docentes entender este tema pues en nuestra aula podemos encontrarnos con diversidad de niños, no solo diversidad física, económica, personalidad también la cultural de diferentes países o ideologías, así como religiones debemos estar preparados como saber manejar las situaciones que se nos presenten, mas en la actualidad que vemos que las culturas no solo trata de costumbres dediferentes países, también los adolescentes están formando grupos los cuales tratan de hallar identificación, comprensión, a estas alturas de la vida no debemos estar cerrados solo a lo que esta permitido si no adaptarnos a situaciones difíciles pero que son reales, ya que estamos muy claros que hoy por hoy el docente no solo explica los temas e imparte una materia, también debe conocer sus alumnos ycomprenderlos sea distinto país, religión preferencia sexual, estatus económico y lo importante es que todos ellos sientan que se les tiene un trato por igual, que no exista discriminación aunque a nosotros como docentes no nos parezca la ideología o el estilo de vida de cierto alumno, el respeto así como también entre alumnos crear estrategias para un buen clima en el aula y que sepan aceptarse unosa otros y que un alumno no discrimine a otro solo porque no son de igual país o creencia, todo esto es algo muy complejo pero que antes de transmitirlo a nuestro alumnos nosotros debemos auto educarnos, e instruirnos conocer bien la realidad social y quitarnos demasiado esquemas establecidos por la sociedad.
OBJETIVO GENERAL:
Conocer y comprender lo que significa el tema del Pluriculturalismo ytodas sus nuevas implicaciones en la realidad actual de la sociedad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Como estudiantes y futuros docentes debemos estar muy familiarizados con el tema, para así saber manejar estrategias dentro del aula para que exista igualdad entre toda la diversidad de alumnos.
- También importante auto educarnos como individuos dentro de la actual sociedad, comprender que a medidaque pasa el tiempo se están creando nuevas culturas, ideologías, etc.

CONCLUSIÓN.
Comprendimos que el Pluriculturalismo es una ideología a favor de las diversas culturas y la armonía que puede existir ante la relación de unas con otras, surgiendo en Estados Unidos mediante la lucha de igualdad racial que buscaban los afroamericanos. Todo el mundo somos una sola sociedad aunque cada cabeza es unmundo la esencia de cada una es la misma, todos somos seres sociales por naturaleza de una u otra manera necesitados de otros.
En el ámbito escolar nos queda claro que como futuros educadores tenemos la tarea de que además de enseñar debemos conocer nuestros alumnos, apreciar la diversidad en ellos, encaminarlos a una buena relación un adecuado clima en el que prevalezca el Respeto, la...