PMBOK

La Guía de los fundamentos de la dirección de proyectos (más conocida como PMBOK®) es el estándar más ampliamente reconocido para manejar y administrar proyectos. Resulta curioso que este texto tenga la fama de ser un manual para dirigir proyectos, o bien que se trata de un texto rigorista y dogmático. En realidad, se trata de una obra realizada por personas con un agudo sentido práctico, y quetiene incorporada la concepción de que un proyecto exitoso va a ser resultado de la colaboración (y los conflictos) entre el Señor Spock, el Capitán Kirk, y la tripulación (tal como ya lo hemos explicado en la sección “Soy gerente de proyecto”). Para citar uno de los párrafos introductorios del PMBOK®: «“Buenas prácticas” no quiere decir que los conocimientos descritos deban aplicarse siempre demanera uniforme en todos los proyectos: el equipo de dirección del proyecto es el responsable de determinar lo que es apropiado para cada proyecto determinado.»

Desde su misma Introducción, el PMBOK® deja muy claro su carácter y finalidad: el conjunto de conocimientos (the body of knowledge) para dirigir un proyecto “residen en los practicantes y académicos que los aplican y los desarrollan”;en otras palabras, estos conocimientos representan un conjunto vivo, extraordinariamente amplio, producto tanto de la experiencia como del estudio y del desarrollo sistemáticos. Este conjunto de conocimientos se encuentra distribuido en miles de personas, organizaciones y textos; por ende, el lector no debe esperar tal cosa como un manual que le vaya a explicar los “nueve pasos fáciles para hacerde su proyecto un éxito”. La finalidad del PMBOK®, entonces, no es la de exponer las disciplinas, técnicas y experiencias aplicables a la dirección de proyectos, sino simplemente la de identificar el subconjunto de éstas que es generalmente reconocido como buenas prácticas.
Para que estas buenas prácticas sean asequibles, el PMBOK® divide el conjunto de conocimientos para la dirección deproyectos en cuatro grupos de procesos: todo proyecto (así como sus distintas fases e iteraciones) tiene que transitar por una serie de actividades de inicio, de planeación, de ejecución y cierre, bajo el gobierno de un grupo de procesos más general de supervisión y cierre.

Estos grupos de procesos no representan fases rígidas ni recetas, sino que, grosso modo, equivalen al modelo “planear, hacer,revisar y actuar”:

El meollo del PMBOK®, sin embargo, lo representan las nueve áreas de conocimiento, y que son propiamente las que contienen las técnicas para poder realizar los proyectos. Las nueve áreas de conocimiento son:

Para cada una de estas áreas de conocimiento, el PMBOK® recomienda la realización de una serie de procesos. Por ejemplo, la Gestión del alcance comprende los procesosPlanificar alcance, Definición del alcance, Crear estructura de desglose de tareas, Verificación de alcance y Control de alcance. Podemos apreciar los primeros tres de éstos en el siguiente diagrama:

Para cada uno de estos procesos de las áreas de conocimiento, el PMBOK® plantea o sugiere una serie de entradas, técnicas y salidas. Como ya se ha explicado, el PMBOK® identifica las mejoresprácticas que son generalmente aceptadas para la realización de cadaindex2 uno de estos procesos.
Aunque muchas de las descripciones de estos procesos contienen valiosas observaciones, el lector no deberá considerarlas como un manual de técnicas, sino más bien como la descripción del estándar para manejo de proyectos. Las técnicas mismas están contenidas en textos de diversos autores, en cursos y en lapráctica misma de las organizaciones dedicadas a manejo de proyectos. (Consúltese también el comentario de LiderDeProyecto sobre el PMBOK® en nuestra sección de Libros.)


Finalidad de la GUÍA del PMBOK®
La finalidad principal de la Guía del PMBOK® es identificar el subconjunto de Fundamentos de la Dirección de Proyectos generalmente reconocido como buenas prácticas. “Identificar”...