Pnl como estrategia didactica

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ASIGNATURA CÁLCULO I EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL,
NÚCLEO LARA, BARQUISIMETO

Proyecto de Trabajo de Gradopresentado como Requisito Parcial para Optar al Grado de Magíster en Educación, Mención Educación Superior

Autor: José Lucena
Tutora: Rosaura González

Barquisimeto, Noviembre de 2010

ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Por medio de la presente hago constar que acepto asesorar al estudianteJosé Antonio Lucena Sánchez, C.I: 10.957.851, cursante del Subprograma de Postgrado de Educación Superior del Instituto Pedagógico de Barquisimeto, durante las etapas de conceptualización, diseño y ejecución del trabajo de grado de maestría.

En la ciudad de Barquisimeto, a los treinta días del mes de Mayo del año dos mil diez.

_______________________________
RosauraGonzález
C.I

ÍNDICE

| |pp. |
| | |
|aceptación del tutor …………………………………………….| |
|LISTA DE CUADROS................................................................................. |v |
|LISTA DE GRÁFICOS……………………………………………………… |vi |
|Resumen ...................................................................................................|vii |
| | |
|CAPÍTULOS | |
| | | ||I | EL PROBLEMA |1 |
| | | | |
| | |Planteamiento del Problema .......................................................... |1 |
| ||Objetivos de la Investigación.......................................................... |10 |
| | |Objetivo General ....................... ............................................... |10 |
| | |Objetivos Específicos ................................................................ |10 |
| | |Justificación eImportancia ............................................................. |10 |
| | |Alcances y Limitaciones…………………………………………. |12 |
|II | MARCO TEÓRICO |15 |
| | || |
| | |Antecedentes .……………………………………………………. |15 |
| | |Bases Teóricas ................................................................................ |19 |
| | |Sistema de Variables………………………………………………...