Población sonora

ESCUELA DE EDUCACION FISICA DEL ESTADO DE TLAXCALA REVOLUCION MEXICANA

NOMBRE DEL PROFESOR: RAÚL MARTIN ALBA DAVILA
NOMBRE DEL ALUMN(A): MONICA GONZALEZ CUATECONTZI
MATERIA: HISTORIA
GRADO: 2
GRUPO: “D”
TURNO: MATUTINO

TRABAJO
“MAYAS”
ÍNDICE
Introducción ……………………………………………………………………………………………. 3
Mayas ………………………………………………………………………………………………..…. 5
Cultura Maya …………………………………………………..………………………………………. 6Cultura Arte – Arquitectura ……………………………………………….………………….. 6
Cultura: Escritura ……………………………………………..……………………………... 6
Cultura: Ciencias: Calendario. Astronomía ……………………………………..………….. 7
Cultura: Ciencias: Matemáticas ……………………………………………..………………. 7
Cultura: Creencias y Pensamientos ……………………………………..………………….. 8
División del Área Maya …………………………………………………………………………………. 9
Desarrollo Histórico – Cultural delPueblo Maya …………………………………..………………... 10
Periodo Clásico …………………………………………………………………………………..……… 10
Periodo Posclásico ……………………………………………………………….……………………… 11
Arquitectura ………………………………………………………………………………………….…… 12
Escultura y Cerámica …………………………………………………………………………………… 13
Escritura ………………………………………………………………………………………………….. 13
Religión ……………………………………………………………………….………………………….. 13
Matemáticas……………………………………………………………………………………..……….. 13
Astronomía ………………………………………………………………………………………………. 14
Venus ……………………………………………………………………….…………………………… 14
Política y Cosmología ………………………………………………………………………………….. 15
Personajes Legendarios ………………………………………………………….……………………. 15
Los Calendarios Mayas ………………………………………………………………………………... 15
Los Mayas en la actualidad …………………………………………………………….……………… 16
Organización Social ………………………………………………………………………………….… 16
Conclusión…………………………………………………………………………………………..…... 17

INTRODUCIÓN
La civilización maya se extendió por el sur de Yucatán, parte de Guatemala y Honduras. entre los siglos III y XV.

Los mayas no constituían un estado unificado, sino que se organizaban en varias ciudades-estado independientes entre si que controlaban un territorio más o menos amplio. Tampoco hablaban una única lengua.

Las construcciones mayas se hicieron demadera y piedra básicamente. Entre las maderas se prefirieron la coba y el zapote, por ser muy resistentes a los ataques de las termitas. Entre las piedras se usaron caliza, arenisca, mármol, etc.
Realizaron todo tipo de construcciones: palacios rectangulares y alargados, templos, juegos de pelota, calzadas (sacbeob) que unían las ciudades principales, fortificaciones, baños de vapor (temazcal).
Seconservan importantes pirámides escalonadas en piedra. En lo alto de éstas se colocaba el templo. Estaban decoradas con pinturas de una variada gama de colores, y relieves. Algunos de estos son inscripciones de la escritura jeroglífica maya, aun no descifrada completamente. Las construcciones más importantes de esta época fueron Copán, Quiriguá, Piedras Negras, Palenque y Tikal.

Los mayasdesarrollaron el sistema de escritura más completo de todos los pueblos indígenas americanos. Con él escribieron todo tipo de textos: de medicina, de botánica, de historia, de matemáticas, de astronomía...
Se conservan, además de las inscripciones, algunos códices:
* El Códice de Dresde: escrito en el siglo XIII.Contiene un tratado de adivinación y de astronomía.
* El Códice de París:posiblemente del siglo XIII. Contiene profecías y adivinaciones.
* El Códice de Madrid: Contiene horóscopos y almanaques.
* El Códice Grolier: Muy mal conservado. Contiene un calendario completo.

Desarrollaron un calendario muy preciso, con un año de 365 días. El año solar (haab) tenía 18 meses de 20 días cada uno y otro más de sólo cinco días. Los nombres de los meses eran: Pop, Uo, Zip, Zotz,Tzec, Xul, Yaxkin, Mol, Chen, Yax, Zac, Ceh, Mac, Kankin, Moan, Pax, Kayab, Cumbu y Uayeb.

Utilizaban un sistema de numeración vigesimal posicional. También tenían un signo para representar el cero, y así poder realizar operaciones matemáticas complejas.
El punto tiene un valor numérico de 1 y la raya de 5. Así podían contar hasta 19. Para...