poblacion

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación
La enseñanza es la acción y efecto de enseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas o preceptos). Se trata del sistema y método de dar instrucción, formado por elconjunto de conocimientos, principios e ideas que se enseñan a alguien.
Enseñanza - aprendizaje
El proceso de enseñanza-aprendizaje, es la función que realizan los docentes, maestro y alumno, mediante las técnicas, métodos y procedimientos con los que se motiva e induce un aprendizaje al alumno.
La educación para la salud es una herramienta de salud pública a través de la que podemos facilitarcambios, crear corriente de opinión, establecer canales de comunicación y capacitar a individuos y a colectividades para, con su autorresponsabilización e implicación, hacerles activos y participantes en el rediseño individual, ambiental y organizacional con acciones globalizadoras.
Influencia de los estilos de vida en el estado de salud El Estilo de Vida Saludable es la manera como la gente secomporta con respecto a la exposición a factores nocivos que representan riesgo para la salud. Los Comportamientos o Conductas son determinantes decisivos de la salud física y mental y del estado de la salud pública, estando fuertemente vinculados al bienestar. Se calcula que un tercio de las enfermedades en el mundo pueden prevenirse mediante cambios en el comportamiento. Los comportamientos tienenuna influencia profunda en la salud, algunos de ellos tan directos como Entornos saludables en viviendas. Entornos saludables en el trabajo. Alimentación adecuada. Control del tabaquismo. Arteriosclerosis..Higiene personal. Conductas sexuales. Educación en la salud.

 Etapas del Continuo Salud-Enfermedad
Período Pre-Patogénico: corresponde al tiempo en que las personas están sanas, es decir, seencuentran en equilibrio con su ambiente.
Período Patogénico: corresponde al inicio dela enfermedad, aun antes de que se preséntenlos síntomas.
Como se aplica la educación para la salud
Se aplica a  a todos aquellos seres humanos para que sepan respetar todo lo referente a salud y bienestar de las personas, esta educación influye en la alimentación, tratamientos médicos, consultas ambientales,necesidades básicas y elementales a nivel sexual.etc.

 Factores que influyen en el aprendizaje
1. HÁBITOS DE ESTUDIO
2. ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
3. LUGAR DE ESTUDIO
4. PLANIFICACIÓN
5. ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO
6. MÉTODO DE ESTUDIO
7. ESTILO DE APRENDIZAJE
Tipos de aprendizajes
Aprendizaje Creador. Este tipo de aprendizaje se da cuando existe un cambio de conducta en el momento enque se presenta un problema en diferentes situaciones y se encuentran soluciones originales.
Aprendizaje Reflexivo. Este tipo de aprendizaje se complementa con el aprendizaje creador pues implica también la solución de problemas solo que aquí se pretende fomentar la actitud de indagación frente a los problemas.
Aprendizaje Conceptual. Se logra mediante el proceso de desarrollar conceptos ygeneralizaciones.
Aprendizaje Asociativo. Consiste en adquirir tendencias de asociación que aseguren el recuerdo de detalles particulares en una sucesión definida y fija.
Aprendizaje apreciativo. Es una corriente psicopedagógica que tiene como objetivo desarrollar la capacidad apreciativa de los alumnos ante un valor.







Normas para la elaboración de rotafolio
* Realizar una portadadonde va escrito el nombre del tema, unidad de aprendizaje que será abordado en la clase o exposición. 

* Se debe te tomar en cuenta solo las ideas o palabras claves que nos sirvan para irnos guiando a lo largo de la exposición, estas pueden incluir imágenes.

* Se recomienda que se haga un uso adecuado de los colores a la hora de elaborar una lámina Aún cuando frecuentemente se seleccionan los...