poblaciones

CIENCIAS NATURALES

GEST ÓN

POBLACIONES

ACADÉMICA

1. En las siguientes imágenes escoja ciertos seres vivos que correspondan a la escala ecológica, señálelos y
escríbalos.

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GEST ÓN

POBLACIONES

ACADÉMICA

2. De acuerdo a las imágenes anteriores escoja tres ejemplos de las siguientes adaptaciones en las diferentes
poblaciones, explicando la posible causade dichas adaptaciones:
- Morfológicas
- Etológicas
- Fisiológicas
3. Los límites de tolerancia ante distintos factores no son realmente independientes entre sí en las poblaciones.
Cuando seestá cerca del límite para una variable, suelen reducirse los límites de las demás variables
(compensación). Así mismo, en los individuos de una población los rangos de tolerancia no son exactamenteiguales como se muestra en la siguiente imagen y el factor que la afecta poder variar (temperatura, espacio,
alimento).

De acuerdo a lo anterior y con las siguientes imágenes responda:

a. ¿Cuálesson los valores de la zona límite para la temperatura en el elefante y el oso polar?
b. ¿Por qué se considera a la temperatura como rango para medir los niveles de tolerancia?
c. ¿Qué otros factoreslimitantes podrían afectar a estas dos especies y por qué?
d. En la siguiente imagen ¿cuál podría ser la población estudiada? Y ¿Cuáles podrían ser el factor ambiental
limitante?

GEST ÓNACADÉMICA

4. Responder
a. ¿Cuáles son los valores de la zona límite para la temperatura en el elefante y el oso polar?
b. ¿Por qué se considera a la temperatura como rango para medir los niveles detolerancia?
c. ¿Qué otros factores limitantes podrían afectar a estas dos especies y por qué?

5. Construya la gráfica de los límites de tolerancia del manzano frente a la temperatura y señale la zonaóptima con
naranja, la zona limitante con azul y la zona de intolerancia con amarillo.
Temperatura C
0
10
18
20
23
25
29
33
36
45
41
43
44
Crecimiento %
0
0
10
20
45
72
100...