poblamiento de america

Área del Conocimiento Social



Historia



Contenidos



❖ Las identidades latinoamericanas y su evolución: poblamiento de América (entre 40000 y 20000 A.C)

- El ingreso de losprimeros grupos humanos. Puente Beringia.

- La migración de estos grupos.




❖ Promover la reflexión sobre el poblamiento de América.
❖ Guiar al niño al análisis de las causas y consecuencias delproceso de conquista y colonización en América.




Objetivos generales



Objetivos específicos



❖ Fomentar la identificación de las principales civilizaciones de América.
❖ Propiciarel reconocimiento de las características comunes de los primeros pobladores de América.
❖ Aproximar al niño a los conceptos de conquista y colonización.





Posibles actividades

❖Observación del video “El poblamiento de América”. Analizar las distintas teorías que han construido los investigadores.
❖ Describir la Teoría del poblamiento por el Puente de Bering. Ubicación en el mapa.❖ Introducción a los términos: aborigen, nomadismo y sedentarismo a través de la lectura del texto: “Nomadismo y sedentarización”•
❖ Identificar a las “Altas culturas de América”- (Incas, Mayas,Aztecas). Reconocer las características en común. Ubicación en el mapa.
❖ Analizar las sociedades incas, mayas y aztecas. Descubrir sus aspectos sociales, políticos y económicos.
❖ Elaborar un cuadrocomparativo de mayas, aztecas e incas reflejando el marco natural geográfico, el sistema de cultivo y la sociedad de cada una.
❖ Lectura del texto: “Dominación y resistencia: la conquista y lacolonización del territorio americano”.
❖ Analizar el “Descubrimiento de América” y el porqué de su nombre.
❖ Identificar a los actores sociales que participaron en el proceso de conquista.
❖ Identificardiferentes opiniones sobre la conquista y la colonización de América.
❖ Reflexionar sobre las causas de la imposición española.
❖ Lectura del texto: “Españoles y aborígenes”.


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