Pobreza del vocabulario

Como Mejorar La Pobreza Del Vocabulario en México.
Comenzare por mencionar los porcentajes de analfabetismo en México, esto debido a que muchas de las veces las personas por no poder tener una buena educación o simplemente por no tener acceso si quiera a la educación que considero en mi humilde opinión es aún una peor situación. A continuación las estadísticas
En México existen casi seismillones de mexicanos mayores de 15 años en esta condición; de los cuales poco más de tres millones y medio son mujeres y dos millones 300 mil, son hombres.
Hablando en números reales, ahora hay más analfabetas en el país que hace poco más de 10 años. Las variaciones son mínimas pero preocupantes; por ejemplo, en 2000-2005 teníamos cinco millones 742 mil, y cinco millones 747 mil, respectivamente;en 2010, sumaban cinco millones 948 mil.
Los porcentajes de analfabetismo han permanecido casi estáticos a lo largo de una década: 40% varones, 60% mujeres; esto basado en que todavía muchas de las familias mexicanas piensan como a principios de siglo, que la mujer solo debía de estar en la casa y no tenía por qué estudiar; sin darse cuenta que el analfabetismo genera marginación y se concentraen poblaciones vulnerables, como mujeres, indígenas, o los desfavorecidos económicamente. Si se combinan estas condiciones, la fragilidad se profundiza y puede derivar en situaciones de alto riesgo como la negación de trabajo y en el peor de los casos, como se menciona anteriormente, la marginación o discriminación.
Las entidades federativas con mayor proporción de analfabetas son Chiapas, con18.41%; Guerrero, con 17.53%; Oaxaca, con 16.92%, y Veracruz, con 12.02%.
Ya con todas estas cifras, es alarmante que nuestro país no haga nada para mejorar o por querer competir en educación con otras naciones del continente, ya no de Europa porque sería exagerado pensar en competir con potencias mundiales cuando nunca nos hemos preocupado por tener buenas bases. Lógicamente, al no tener unabuena educación o acceso a ella, no se puede tener un buen vocabulario ya que no tenemos las bases necesarias para usar diversas palabras y por lo tanto lo que hacemos es repetir palabras que escuchamos sin saber si la palabras existe, su significado o si está bien pronunciada.
Se mencionaron los datos anteriores porque a partir de estos se irán desprendiendo soluciones y otros problemasrelacionados con el vocabulario en nuestro país.
Siguiendo con el tema del analfabetismo o de la ignorancia, como se le conoce vulgarmente, esto es lo que encontré buscando formas de cómo solucionar esta ignorancia y además mejorar el vocabulario en nuestro país que es lo que nos importa:
Lectura Como Respuesta Para Mejorar El Vocabulario.
En la entrevista que concedió a Vanguardia, Ricardo Espinosa,señaló que la clave de ampliar y mejorar el vocabulario es promover la lectura entre la juventud, y hacer de ésta un placer y no una obligación.
Este dijo: “Creo que ése es el punto para motivarlos. Primero, que lean, pero si les recomiendas lecturas que les puedan resultar antipáticas, pues nunca van a adquirir el hábito de la lectura”. Así como también comentaron otros expertos:
El Lic.González Ruiz explica sobre la lectura: “Es un hecho de que el leer te da mayor vocabulario, te da la oportunidad si eres una persona muy disciplinada, de consultar algunas palabras que no conozcas, o si no, simplemente de irlas relacionando con el contexto en el que están escritas, pero sí, definitivamente la lectura, ya no sólo la literatura, la lectura en general: leer los periódicos, revistas, teda otro tipo de lenguaje”.
La Lic. Sara Ramírez (pedagoga), quien por más de 40 años impartió clases de Literatura a jóvenes, considera que leer ayuda a ampliar el conocimiento del idioma, aunque para lograrlo, la lectura ha debido imponerse como obligación.
La falta de lectura y el poco vocabulario que llegamos a tener los jóvenes hoy en día es influenciado por el uso excesivo de los medios...