Pobreza Educativa

Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo
Plantel Nopala 021
Asesor:
Profesor Francisco Arteaga Trejo
Integrantes:
Cinthia Estefanía García Guerrero
Jesica Martínez Villagrán
Perla Márquez Hernández
Osvaldo Gonzales Julián
Roberto Sánchez Martínez
Grupo:
3203
Proyecto:
-Pobreza Educativa-
“Un sueño por alcanzar una meta que cumplir”

24/octubre/2011
INTRODUCCION
“Un puebloinculto es,
Más fácil de dominar”

Desde el inicio de la vida la misma naturaleza nos ha proporcionado lo más necesario para vivir, y ahora somos una sociedad con un desarrollo de la tecnología que vamos desvirtuando y con la que estamos conquistando todo el planeta, en donde cada uno de nosotros nos trazamos objetivos en la vida para ser triunfadores, pero nos vamos dividiendo como dosnaciones, pero no siempre hay que ser así, hay que trabajar para ser una sola civilización global en donde respetemos todas las ideologías y en la que no existan diferencias en las razas, aunque desafortunadamente, muchos seres humanos nos encaminamos para obtener bienes materiales, riquezas o poder; otros buscan la salud y la belleza, pero de la manera más fácil. Estamos seguros de que lo queencontrarás en este proyecto, Pobreza Educativa, será maravilloso, que tocara el corazón y las fibras de los sentimientos de cada uno de los lectores o espectadores para acercarse más a sus propias familias y al ser humano en comunidad valorando de esta manera la oportunidad de estudiar y superarse para una buena calidad de vida. Hoy en día se están perdiendo los valores, el interés de estudiar, lasganas de seguir adelante por qué, por la falta de recursos económicos suficientes para salir a flote con la responsabilidad y la dedicación que requiere la escuela, y esto nos conduce a la destrucción de la misma sociedad en general, por lo que es un problema común en todos los países, sean del primer mundo o del tercero. Este problema traerá consecuencias graves en generaciones futuras quepueden perjudicar distintos aspectos de la vida cotidiana, ya sea a nivel laboral, familiar, económico, social, etc. Cabe mencionar que no todos los países pueden encarar este tema de igual manera, por distintos problemas, como pueden ser económicos, por falta de interés del gobierno u otros factores importantes. El solo crecimiento económico no soluciona el problema de la pobreza, y la educación sinoque representa la clave para resolverlo de manera exitosa siempre y cuando el manejo del dinero sea utilizado para otros fines. La educación debería ser el centro de la preocupación del estado y la sociedad como herramienta hábil de construcción del futuro. Este tema también influye en la relación que tiene una persona en el ámbito social, en donde el individuo con menor desarrollo educativotiene menores alternativas laborales, y menor inserción social.
En este trabajo intentaremos dar una mirada socio-económica en donde exploraremos a fondo esta problemática del mundo, pero más que nada de nuestra región.
PLANTEAMIENTO

La pobreza educativa, considerando esta como el problema de muchos de los jóvenes para accesar al sistema educativo en especial a partir del medio superiorconsiderando las siguientes necesidades:
Uniformes, útiles escolares,alimentación,tareas ($)… por los cuales algunos alumnos no pueden obtener, debido a los escasos recursos económicos siendo muy pocas las posibilidades que tienen para continuar sus estudios porque saben que su futuro depende de una carrera universitaria por que no simplemente te dan empleo con solo contar con un bachillerato o lasecundaria terminada, se oye mal pero debido a la necesidad de contar con una formación académica, estas personas que hacen todo por seguir adelante, sobresalen de las demás por sus necesidades y ven en la educación la forma de aspirar a una mejor vida viendo la única manera de salir de la pobreza con esfuerzos y una formación académica conclusa.
En la actualidad, las cifras de pobreza golpean...